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姚婕

作品数:2 被引量:41H指数:2
供职机构:浙江大学经济学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动因
  • 1篇盈余
  • 1篇盈余管理
  • 1篇上市公司
  • 1篇内在动因
  • 1篇企业
  • 1篇企业盈余
  • 1篇企业盈余管理
  • 1篇怀疑
  • 1篇怀疑精神
  • 1篇会计
  • 1篇会计信息
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇本科
  • 1篇催化

机构

  • 2篇浙江大学

作者

  • 2篇姚婕
  • 1篇朱秀君
  • 1篇周夏飞
  • 1篇朱柏铭

传媒

  • 1篇商业经济与管...
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
以衍生教学催化本科生的理性怀疑精神被引量:2
2016年
本文提出的衍生教学,是指教师鼓励学生在专业课学习的基础上,寻找感兴趣的疑点,自己与他们开展讨论,从而实现师生、生生之间观点碰撞的教学方式。它源于专业课教学,但又不同于传统教学方式和"第二课堂"。笔者在多年实践的基础上,就衍生教学的教学理念、教学方式、教学效果等作了阐述。
朱柏铭周夏飞姚婕朱秀君
关键词:怀疑精神教学模式
论企业盈余管理被引量:39
2001年
盈余管理是企业管理者为了使自身利益最大化或企业价值最大化 ,通过会计政策选择和交易规划等方式对企业财务报告进行有目的的干预行为。其产生有内在动机和外部条件。我国上市公司也存在大量盈余管理现象 ,且大多是一种过度的机会主义行为。为此 ,应积极采取相应措施加以规范 ,以尽可能减少其负面影响。
姚婕
关键词:盈余管理会计信息上市公司内在动因
共1页<1>
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