孙晓莉
- 作品数：43 被引量：101H指数：6
- 供职机构：云南国土资源职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：天文地球经济管理文化科学农业科学更多>>
- 利用手机平台作为辅助手段实施课堂教学模式探讨—— 以《GIS技术应用》课程为例
- 2020年
- 随着互联网技术的快速发展,课堂教学模式也在不断发生变化,教学过程不再仅仅局限于课堂之上,而逐步发展为课堂、线上线下相结合的模式。本文以《GIS技术应用》课程为例,借助于手机平台这一辅助教学手段来实施课堂教学,不断提高学生学习兴趣,实现了较好的师生、生生互动,为激发学生的主动性、创新性等提供了较好的学习氛围。
- 孙晓莉赵然和万荣田淑静
- 关键词：手机平台课堂教学模式
- GIS技术应用课程思政教学设计与成效评价
- 2024年
- GIS技术应用课程是测绘地理信息类专业的核心基础课程,授课对象众多,是引导学生树立正确价值观的重要阵地,在传授知识和育人方面发挥着重要作用。文章以该课程为例,重构课程内容,深入挖掘思政元素,丰富课程思政融入方式,在课程建设水平提升、学生综合素质提高、思政教学质量保障等方面取得了一定成效,以期为其他课程思政建设提供参考。
- 孙晓莉费丽娜罗虹和春兰张晓莲和万荣
- 基于夜光遥感数据的居民收入时空变化与驱动力分析
- 2021年
- 以昆明市为例,结合DMSP-OLS和NPP-VIIRS夜光影像并对其进行投影、裁剪、校正和阈值分割等操作,为居民收入时空分析提供数据支撑,并对影响居民收入的驱动力进行探讨。
- 毛嘉巍孙晓莉
- 关键词：驱动力
- 一种适用于可伸缩水准标尺的便携箱
- 本实用新型公开了一种适用于可伸缩水准标尺的便携箱，包括便携箱、两个水准标尺本体以及开设在便携箱内的两个放置槽，所述便携箱内开设有多个垂直固定腔和两个水平固定腔，所述垂直固定腔和水平固定腔内分别设有垂直海绵板和水平海绵板。...
- 孙晓莉田淑静
- 文献传递
- 基于“互联网+”背景的线上教学模式探讨——以房地产金融课程为例被引量：3
- 2021年
- 以房地产金融课程为例,结合“互联网+”背景下的多种线上教学手段构建了“在线直播+线上平台学习”的教学模式,采用了“课前—课中—课后”三位一体的教学体系,并通过课前准备、在线直播、线上学习、课后作业与测试四个环节来完成,以期实现线上教学效果的最优化。
- 赵然孙晓莉
- 空间数据库技术应用教学资源库的构建与运用被引量：2
- 2020年
- 基于职业教育教学资源库建设主要原则,提出空间数据库技术应用教学资源库的建设思路、技术路线,对教学项目设计、知识树构建、资源库开发进行系统阐述,形成面向MOOC和SPOC的运用模式,并在教学实践中改进与完善。
- 马娟孙晓莉聂俊堂杨涛和万荣王双美
- 关键词：教学资源库
- 基于ArcGIS的城市道路网最优路径探讨被引量：1
- 2019年
- 为探讨城市道路网最优路径模型,本文以昆明市主城区道路网为例,采用层次分析法选择路径距离、路径时间、路段等级等7个影响因子,并运用ArcObjects、VS2010及ArcGIS Engine等软件得出昆明市主城区城市道路网最优路径。研究结果显示最佳路径不再是一般地理意义上的距离最短,还应综合考虑其他因素得出最优路径,以期为个人出行、交通堵塞等提供一定的参考依据。
- 孙晓莉钟亮田淑静和万荣郭朝元景志雄
- 关键词：ARCGISAHP
- 基于不同算法提取坡度的DEM双方向性插值的研究
- 2017年
- 为了能更好地还原出真实的地表形态,利用不同的坡度计算方法对DEM进行双方向性插值,并对结果进行对比分析。试验结果表明,利用基于前向差分的坡度算法进行双方向性插值效果最差,利用基于二阶差分的坡度算法进行双方向性插值效果最好,利用基于改进的前向差分的坡度算法进行双方向性插值效果介于前两者之间。
- 田淑静孙晓莉
- 关键词：DEM二阶差分
- 基于ArcGIS平台的项目化课程建设研究——以云南国土资源职业学院《ArcGIS空间数据库建库技术》课程为例被引量：4
- 2018年
- 从学生学情和教师现状出发,根据测绘地理信息行业和岗位需求,本着所开设的课程内容对学生有用,并将在校期间所学与企业的要求进行有效的对接、以及坚持学生从项目中来回到项目中去的原则,提出了基于ArcGIS平台的项目化课程建设研究。将课程内容分为了10个项目进行实施,在项目化教学实施过程中,设置不同的教学情境,并采用"积极教学法""任务驱动教学法"使得教学内容更细化、更具有针对性,从而不断地提高学生课堂参与度,激发主动学习的兴趣。
- 孙晓莉武玉斌王超
- 关键词：课程建设ARCGIS
- 一种便携式水准测量标尺
- 本实用新型公开了一种便携式水准测量标尺，包括尺身本体和圆水准器，所述尺身本体上设有刻度，所述圆水准器与所述尺身本体可拆卸连接，所述尺身本体包括第一尺身、第二尺身和第三尺身，所述第二尺身滑动套设在所述第一尺身内，所述第三尺...
- 孙晓莉田淑静
- 文献传递
