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孟庆男

作品数:101 被引量:475H指数:10
供职机构:渤海大学教育与体育学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省经济社会发展研究项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 88篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 90篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 44篇教学
  • 36篇政治
  • 35篇思想政治
  • 31篇政治课
  • 30篇思想政治课
  • 28篇课堂
  • 25篇教育
  • 24篇教师
  • 19篇课程
  • 15篇课堂教学
  • 11篇文化
  • 5篇道德
  • 5篇思想品德
  • 5篇品德
  • 5篇课程改革
  • 5篇教学过程
  • 4篇性学
  • 4篇学位
  • 4篇政治课教师
  • 4篇政治新课程

机构

  • 82篇渤海大学
  • 10篇锦州师范学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 93篇孟庆男
  • 4篇潘皓琳
  • 3篇任翠
  • 2篇任效峰
  • 2篇陈燕
  • 2篇白冬梅
  • 2篇毕妍
  • 2篇王安娜
  • 1篇翟敏
  • 1篇董晓光
  • 1篇李晓辉
  • 1篇张冠楠
  • 1篇魏静
  • 1篇齐秀江
  • 1篇齐煜
  • 1篇付钰
  • 1篇王玉芹
  • 1篇燕月
  • 1篇杨立冬
  • 1篇王晔

传媒

  • 13篇思想政治课教...
  • 9篇课程.教材....
  • 6篇教育探索
  • 5篇中国教育学刊
  • 5篇教育教学论坛
  • 4篇辽宁教育研究
  • 4篇渤海大学学报...
  • 3篇锦州师范学院...
  • 3篇内蒙古师范大...
  • 3篇教学与管理(...
  • 2篇佳木斯教育学...
  • 2篇政治课教学
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇基础教育研究
  • 2篇学科教育
  • 2篇教育导刊(上...
  • 2篇西部素质教育
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇吉林广播电视...

年份

  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 5篇2016
  • 8篇2015
  • 4篇2014
  • 11篇2013
  • 7篇2012
  • 4篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 8篇2007
  • 7篇2006
  • 2篇2005
  • 6篇2004
  • 4篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
101 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思想政治课的“转识成智”
2015年
"转识成智"这一佛学用语,如今已被赋予了现代意义,并被广泛地应用于哲学和教育学领域。把"转识成智"引入到思想政治课教学之中,是思想政治课在教育理想、教学理念、教学目标、教学追求上的重要价值指向。它在教学中所追寻的内在诉求是使经济学科知识、政治学科知识、文化学科知识、哲学知识等,转化为经济活动、政治活动、文化活动、思维活动的智慧。而要实现这一诉求,教师必须在教学中注重知识性教学、体验性教学、活动性教学。通过"转识成智"的教学,可使学生从"知识人"转化为"智慧人",这是学生未来生活的安身立命之本。
孟庆男
关键词:思想政治课转识成智知识
论思想政治课的体验性教学活动
2013年
体验性教学是以体验为过程或通过体验来教学的一种教学方式,它具有主体性、主动性、过程性等特点。思想政治课也适合采用这种教学方式。但目前无论是体验性教学还是体验性学习都存在一定问题,解决这一问题并使体验性教学得以深化,学校、教师、学生都应各自付出相应的努力。
燕月孟庆男
关键词:思想政治课课堂教学体验性活动
基于师生对话活动的课堂教学被引量:1
2012年
对话活动与课堂教学具有天然的联系,课堂教学因为有了对话活动才得以顺利的进行,对话活动因为发生在课堂教学之中才显示出其在特定环境中独特的存在意义。教学本身就是一个对话的过程,它体现了教学过程中教师、学生之间的交往与互动。不论是问题探究式的对话活动、过程体验式的对话活动、情境陶冶式的对话活动还是多维互动式的对话活动作为问题解决的策略在课堂教学的进行中都具有重要作用。
王俊英孟庆男
关键词:课堂教学师生对话
思想政治课政治认同教育
2017年
政治认同教育是教育者引导受教育者解决政治问题与思想困惑,规范其政治意识与政治行为,使其能够正确认知、赞同、服从、参与、维护我国当今政治意识、政治制度、政治道路、政治价值观等一系列政治体系的教育活动。开展政治认同教育就要对高中生进行政治意识的认同教育、政治制度的认同教育、政治道路的认同教育及价值体系的认同教育。这种教育可以在完善的认同机制中、在课堂教学中、在亲历实践活动中以及在良好的教育环境中更好地实现。
任翠孟庆男
关键词:思想政治课政治认同
中学政治课的设置和教材
2000年
长期以来 ,中学政治课课程设置和教材内容是经常变动的 ,这为中学政治课的实际教学带来了一定的困难。然而 ,变动又是必要的。但问题是 ,如何变动才是合理的 ,才是符合中学政治课教学规律的 ,这值得我们认真研究。本文在总结历史经验的基础上 。
孟庆男
关键词:政治课课程设置教材建设教学内容
对中学生进行“四育”探究
2017年
当前,在物质水平极大提升的同时我国社会正面临着精神文明的急速滑坡,这对教育理想的深层发展、扎实推进提出了更高的时代需求。因此,对中学生进行"四育",即思想上的"求真"教育、情感上的"至善"教育、品德上的"唯美"教育、行为上的"务实"教育已势在必行。这不仅是教育可持续发展的内在要求,还是加强思想道德建设的时代要求,更是建构核心素养体系的必然要求。对"四育"的有效实施则要树立"真善美实"教育理念、制定"取法乎上"教育策略、打造"引人入胜"的魅力课堂。
白冬梅孟庆男
关键词:中学生教育
基于体验学习的课堂文化建设
一、解读:对三个概念的内涵分析(一)对体验学习内涵的分析体验学习是新课程改革所倡导的一种新的学习方式。这一学习方式起源于20世纪70年代的美国,而后相续传到世界各地。目前国内对它的研究和运用尚处于初始阶段。关于体验学习的...
孟庆男
文献传递
论思想政治教育新课程的文化转向
2011年
课程与文化密切相关,课程既承载着文化又建构着文化。传统思想政治理论课所承载和建构的文化是一种规约性的文化、工具性的文化、霸权性的文化、封闭性的文化、知识性的文化和静态性的文化,而思想政治理论教育新课程所承载和建构的文化则是一种人本性的文化、生命性的文化、自主性的文化、开放性的文化、生活性的文化和动态性的文化。
孟庆男
关键词:思想政治理论课课程文化文化转向
专业学位教育硕士教学质量监控的难点及对策研究被引量:2
2014年
随着高等教育的逐步深化,高等学校本专科教育教学质量监控系统的构建日趋成熟与较好地实施,各高校研究生教育培养管理单位制定和建立的教学质量监控体系应运而生。由于专业学位教育硕士研究生培养的特点,专业学位教育硕士研究生教学质量监控体系在运行中有一定的困难。本文通过对当前我国专业学位硕士研究生教学质量监控体系运行现状的分析,总结出其教学质量监控的难点,最后提出构建专业学位教育硕士研究生教学质量监控的相应对策。
张辰孟庆男
关键词:教学质量
论活动教学模式的建构
活动教学模式是新课程改革所倡导的全新教学模式,这一教学模式是建构在一定的哲学、心理学、教育学理论基础之上的,它以学生获得自主体验、主体发展、生命意义为教学目标,以学生活动地位的确立、活动时空的保证、活动资源的开发、活动过...
孟庆男潘皓琳
关键词:学校教育活动教学模式
文献传递
共10页<12345678910>
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