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安志军

作品数：7 被引量：3H指数：1
供职机构：青岛市普通教育教研室更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇数学
  • 3篇数学建模
  • 2篇信息技术
  • 2篇学科
  • 2篇数学学科
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇初中数学
  • 1篇地球
  • 1篇信息技术与学...
  • 1篇信息社会
  • 1篇学问
  • 1篇社会
  • 1篇社会资源
  • 1篇师大
  • 1篇师生
  • 1篇数学活动
  • 1篇数学家
  • 1篇数学建模思想

机构

  • 7篇青岛市普通教...

作者

  • 7篇安志军

传媒

  • 4篇山东教育
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇2014首届...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
以信息技术助力初中数学教学
2016年
如今，现代信息技术已成为信息社会的一种背景文化，成为人们赖以生存的重要社会资源。随着学校教育技术不断更新和电脑的普及，教学的信息化之路已成必然。而在数学课程的设计与实施中，根据实际隋况合理运用现代信息技术，把学生吸引到现实的、探索性的数学活动中来，有效改进教与学的方式，已是教学改革的潮流之势。
安志军
关键词：初中数学教学背景文化信息社会社会资源数学课程数学活动
北师大版七年级数学教学实施建模思想的策略研究
2014年
数学建模思想作为一种重要的数学思想，已经得到人们越来越多的重视，什么是数学建模？叶其孝教授认为，数学建模就是应用建立数学模型来解决各种实际问题的方法，也就是通过对实际问题的抽象、简化，确定变量和参数，并应用某些“规律”建立起变量、参数间的确定的数学问题．求解该数学问题，解释、验证所得到的解．从而确定能否用于解决实际问题的多次循环、不断深化的过程。
安志军柴晓龙
关键词：数学建模思想数学思想教学实施数学问题
学生学习方式转变的实践与研究
终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙,需要学生利用短暂的在校时间学会学习.中国基础教育课程改革在努力转变学生学习方式,引导学生学会学习.青岛市广大数学教师积极地投入到教学改革的实践和研究之中,就学生是学习的主体达成共识,...
安志军
关键词：基础教育数学学科课程改革
文献传递
学生学习方式转变的实践与研究
终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙,需要学生利用短暂的在校时间学会学习.我国基础教育课程改革在努力转变学生学习方式,引导学生学会学习.青岛市广大数学教师积极地投入到教学改革的实践和研究之中,我们就学生是学习的主体达成共...
安志军
关键词：数学建模信息技术改革评价方式
文献传递
中学数学建模的几点体会
2013年
著名数学家华罗庚曾经指出：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，数学无处不在。现在“人类进入了数学工程技术的时代”已成为了共识，联合国更将20世纪的最后一年——2000年列为“世界数学年”。
安志军
关键词：中学数学建模数学家联合国地球
为教学插上技术的翅膀——青岛市初中数学信息技术与学科深度融合的探索被引量：3
2015年
青岛市初中数学学科一直探索教与学方式的改进．在过去几年中，更是以信息技术与数学学科深度融合为突破口，开展了基于信息化的提升教学效果的行动研究，把先进的计算机技术、网络通讯技术和多媒体技术运用到教与学中。
安志军
关键词：信息技术数学学科初中数学网络通讯技术计算机技术
“亦生亦师”点亮师生美好未来
2016年
一所学校的发展需要精神的引领，四十四中这所充满底蕴的老校，曾经培养出现教育部副部长都平这样的优秀人才，在发展的历程中，学校在变革中不断创新，走出了一条特色化的教改之路．凸显着“亦生亦师”的教育特色。
安志军
关键词：师生教育特色副部长特色化
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