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尚振海

作品数：8 被引量：1H指数：1
供职机构：甘肃农业大学更多>>
发文基金：甘肃省社科规划项目更多>>
相关领域：文化科学农业科学艺术经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇农业科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇院校
  • 4篇农业院校
  • 3篇大学生
  • 3篇知识
  • 3篇农业
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  • 3篇高校
  • 2篇大学大学生
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  • 2篇高等农业院校
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想道...
  • 1篇大学生思想道...
  • 1篇道德

机构

  • 8篇甘肃农业大学

作者

  • 8篇尚振海
  • 3篇张世珍
  • 2篇蒋明云
  • 1篇周晓涛
  • 1篇赵华
  • 1篇韩国君
  • 1篇叶得明
  • 1篇刘占让
  • 1篇周晓蓉
  • 1篇刘君娣
  • 1篇李允
  • 1篇韩海
  • 1篇马振坤
  • 1篇王婧
  • 1篇王生林
  • 1篇孙光远
  • 1篇委华

传媒

  • 2篇甘肃农业大学...
  • 2篇沈阳农业大学...
  • 1篇甘肃社会科学
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇甘肃高师学报

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 3篇2000
  • 2篇1999
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
甘肃省订单农业发展研究
孙光远周晓蓉韩国君周晓涛刘君娣韩海马振坤王婧赵华尚振海委华李允叶得明王生林
课题来源与背景任务来源：甘肃省教育厅(04209)；起止时间：2006年9月至2009年5月。研究目的与意义：中共中央、国务院连续多年把农民增收问题作为“1号文件”，这充分体现了党中央、国务院在新形势下把解决“三农”问题...
关键词：
关键词：订单农业发展农产品供给
甘肃农业大学大学生艺术知识及相关能力的调查分析
1999年
通过对全校大学生艺术知识及相关能力的抽样调查和测试，掌握了学生的基本状况并对相关因素做了分析。学生的艺术知识吸水平与性别、高考语文成绩无关，与年级、家庭出身、家庭所在地有明显的相关性。大学生对艺术的爱好是广泛的，对开设艺术类选修课表现出极大的兴趣，尤其对祖国传统文化、本民族的艺术情有独钟。
张世珍蒋明云尚振海
关键词：高等农业院校大学生艺术知识艺术能力
辅修专业设置人文素质课程的教学与实践研究
2000年
高等农业院校在文科辅修专业中科学合理的设置人文素质课程，是面向农林各专业本科生进行人文素质教育，培养具有创新意识，实践能力和个性的复合型人才的最佳教育方式。本文对此进行了探讨，提出了可行的方案。
尚振海
关键词：辅修专业人文课程高等农业院校
社会主义市场经济条件下大学生思想道德建设
1999年
尚振海
关键词：社会主义市场经济大学生思想道德加强思想道德建设社会主义道德集体主义
农业高校本科生文化素质类课程教学内容和课程体系的建构被引量：1
2001年
在调查研究了农业高校本科生汉语、文学、艺术、历史方面知识和能力水平现状的基础上 ,对农业高校开设整体优化、功能互补的文化素质类课程体系进行了研究 。
尚振海
关键词：农业高校课程体系本科生课程性质课程设置
甘肃农业大学大学生文学知识及其能力的调查分析
2000年
经过对全校大学生文学知识及能力的抽样调查和测试,测试成绩与性别、出身、学生来源、高考语文成绩无关,与年级成正相关。大学生对文学表现出极大的兴趣。对开设语文选修课的要求强烈,对开设课程内容的要求是多样性的。
张世珍尚振海蒋明云
关键词：农业院校大学生文学知识高校
甘肃农大本科生汉语、文学、艺术、历史知识及其能力的调查研究
2000年
为了考察甘肃农业大学本科生汉语、文学、艺术、历史知识及其能力的现状， 为四类课程改革提供依据，积累资料，经过对全校１３个系、部３００名本科生的抽样问卷调查 与统计分析，结果表明，大多数学生汉语、文学、艺术、历史知识贫乏，相关能力偏低，据此 分析了主要原因，提出了初步建议。
尚振海刘占让张世珍
关键词：农业院校本科生知识能力
用“三个代表”思想指导高校马克思主义理论课和思想品德课建设
2002年
高校马克思主义理论课和思想品德课改革、发展的历史经验和国际国内形势发展表明：“三个代表”思想是高校“两课”建设的根本指导思想。其客观依据，一是时代的要求，是由高校“两课”的性质和任务决定的；二是与时俱进的理论品质和理论创新，是“两课”建设的客观要求。据此，提出“两课”建设的核心是解决好“三个代表”思想如何“进课堂、进教材、进学生头脑”的问题及实施措施。
尚振海
关键词：高校马克思主义理论课思想品德课课程建设
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