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崔宏观

作品数：3 被引量：7H指数：2
供职机构：渤海大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇农村
  • 1篇农村基础教育
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇基础教育
  • 1篇教学
  • 1篇分担机制
  • 1篇本分
  • 1篇成本分担

机构

  • 3篇渤海大学

作者

  • 3篇崔宏观
  • 1篇赵彦俊

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇基础教育研究

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
美国农村基础教育优先发展政策探析被引量：5
2012年
城乡基础教育发展不均衡一直是制约美国基础教育全面发展的瓶颈。为了消除城乡基础教育发展的差距,美国联邦政府制定和颁布了许多优先发展农村基础教育和差异性优先发展农村基础教育的政策和措施。这些政策和措施有效地促进了美国农村基础教育的发展。
赵彦俊崔宏观
关键词：农村基础教育
普惠性幼儿园成本分担机制研究
当前，“入园难、入园贵”是我国学前教育面临的突出问题，已经引起中央及各级政府的重视。为解决适龄幼儿“入园难、入园贵”的问题，建设普惠性幼儿园的设想被提上日程，有些地区甚至已经兴建了一批普惠性幼儿园。而普惠性幼儿园的建设标...
崔宏观
关键词：分担机制
文献传递
“以人为本”理念指导下的作文教学优化问题
2012年
当前我国中小学作文教学的程式化问题严重,在明显的应试追求下,作文教学往往仅与考试挂钩,却与学生的现实生活相脱离,致使学生作文中鲜有自身情感和体验的流露与描写。本文通过对"以人为本"思想理念的剖析,及对我国目前中小学作文教学现状的分析归纳,进而在"以人为本"指导下提出了优化中小学作文教学的相应方法。
崔宏观
关键词：以人为本作文教学
全选 清除 导出
共1页<1>
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