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常宇延
作品数:
4
被引量:5
H指数:2
供职机构:
右江民族医学院
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发文基金:
广西教育科学规划课题
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
医药卫生
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合作作者
韦祥刚
右江民族医学院
赵足娥
右江民族医学院
李培隆
右江民族医学院
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教学模式
机构
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右江民族医学...
作者
3篇
赵足娥
3篇
韦祥刚
3篇
常宇延
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李培隆
传媒
3篇
右江民族医学...
年份
1篇
2008
1篇
2007
1篇
2006
共
4
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从专业英语到双语教学——民族地区高校双语教学策略
被引量:3
2007年
目的探索民族地区高校双语教学模式,以适应社会对复合型人才的需求,同时为右江民族医学院的双语教学提供参考。方法充分利用专业英语教学的桥梁作用,攻克课程设置、双语师资、双语环境、双语教材等难题,成功到达双语教学的彼岸。结果提出了加强和改进从专业英语到双语教学的对策,并就相关问题进行了探讨。结论借助专业英语教学不但提高学生的英语水平,同时也提高教师的英语应用能力,从而探索出一套有民族特色的双语教学之路。
赵足娥
韦祥刚
常宇延
关键词:
英语教学
双语教学
高校
民族地区
医学专业英语教学模式探索与实践
2008年
《大学英语教学大纲》(修订本)对大学英语教学提出了更全面的要求,其中显著的特点之一就是将专业阅读改为专业英语(Subject—Based English,简称SBE),使这一阶段的教学任务更加明确:专业英语教学不只是培养学生的阅读能力,而是全面培养学生读、听、说、写、译的能力。《大学英语课程教学要求》(试行)明确规定:在三个层次的听、说、读、写、译等五种能力的培养中,各高等学校要特别重视听说能力的培养和训练。
韦祥刚
赵足娥
李培隆
常宇延
关键词:
专业英语
教学模式
网络多媒体技术改进专业英语教学的尝试
被引量:2
2006年
目的探索专业英语计算机辅助教学的方法与途径。方法在网络上建立教学平台,平台由教学/学习系统、教学/学习资源库系统、教学/学习管理系统三大部分组成。为互动式平台。教师、学生均可进行交流。结果提高了学生学习兴趣,参与者大都受益。结论网络多媒体教学是专业英语教学的一条新路子。
赵足娥
韦祥刚
常宇延
关键词:
多媒体
网络
计算机辅助教学
专业英语
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