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张仰奋

作品数:19 被引量:58H指数:5
供职机构:嘉应学院外国语学院更多>>
发文基金:广东省哲学社会科学“十一五”规划项目全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 14篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇英语
  • 8篇教学
  • 3篇外语
  • 3篇外语教学
  • 3篇交际
  • 2篇大学英语
  • 2篇地方院校
  • 2篇英语教师
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇语言
  • 2篇院校
  • 2篇听力
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇德里达

机构

  • 19篇嘉应学院
  • 1篇湖南商学院

作者

  • 19篇张仰奋
  • 3篇钟晓
  • 1篇王达

传媒

  • 3篇嘉应学院学报
  • 2篇云南财经大学...
  • 2篇大学英语教学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇嘉应大学学报
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇惠州学院学报
  • 1篇湖南商学院学...
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇龙岩学院学报
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇外国语文

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇1998
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
语言变异在广告语言中的效用被引量:4
2008年
广告语言常常追求语言的"新、奇、异"以吸引广告受众,从而招徕消费者,而语言变异则是指偏离语言常规的语言艺术形式,以之启发和激活读者的联想和想象,并把这种联想和想象引向预测中的最佳效果。文章通过对大量的广告词的分析,用社会语言学理论对其语言的变异现象、变异形式及其语用效果都进行了比较细致的探讨,旨在为广告语言的设计提供参考。
张仰奋
关键词:广告广告语言语言变异
元认知策略在英语专业一年级学生听力教学中的应用
2009年
从英语专业一年级新生听力教学中最易被忽视的元认知策略着手进行研究,将元认知策略的培训融入听力教学。通过培训前后的问卷调查和访谈,验证元认知策略培训在英语听力教学中的必要性和有效性,提出大学生的二语习得元认知策略指导的建议。
张仰奋钟晓
关键词:元认知元认知策略英语听力
外语教学中学生注意力和课堂参与最大化的探讨被引量:6
2010年
在前人研究的基础上探讨了在完成外语教学任务的过程中如何使学生的学习注意力和课堂活动的参与最大化以及学生学习态度和行为经常伴有消极影响的各个因素。只要教师与学生建立良好的平等关系,应用多媒体技术提高教学效率,增加学生参与愉快的课堂活动的兴趣,设计学生思维能力有所提高的活动,学生的学习注意力和课堂活动的参与完全可以获得最大化。
张仰奋
关键词:注意力最大化
Celce-Murcia的交际能力新模式对外语教学的启示被引量:1
2009年
培养学生运用目的语进行交际的能力是外语教学的重要目的,而教师对交际能力的理解将直接影响其教学方法、内容与效果。Celce-Murcia的交际能力新模式对外语教学极有启示意义,尤其是对培养学生跨文化能力更具参考价值与指导作用。
张仰奋
关键词:外语教学交际能力
语域理论指导下的商务英语教学被引量:1
2006年
以Halliday和Hasan的语域理论为根据,分析了作为专门用途英语(ESP)之一的商务英语的教学目的、教学内容、教学方法等,提出新形势下商务英语人才应具备的能力,以及教师如何避免商务英语教学的误区以便更有效地培养适应商务活动的人才。
张仰奋
关键词:语域理论商务英语商务英语教学
地方院校师范英语专业面临的挑战与对策被引量:5
2012年
地方院校师范英语专业肩负着培养我国英语教师尤其是农村英语教师的重任。然而,由于巨大的外部压力与复杂的内部矛盾,地方院校师范英语专业正面临着诸多的挑战。本文就地方院校师范英语专业如何定位、如何发挥原有师范专业的优势、如何重显其师范性进行了较深入的探讨。
张仰奋
关键词:地方院校师范英语专业
语用英诗汉译与美学理念的辩证统一
2009年
诗歌翻译除了要传递原译的信息,还要让读者领略到语言的美感。因此,原诗的语用信息效果和美学效果应受到同等程度的重视。语用翻译与美学理念相互依存、相互作用,在翻译实践中必须将两者有机地结合起来,才能使诗歌翻译的标准真正得到落实。
张仰奋
关键词:语用翻译美学理念辩证统一
流利领先法与英语阅读教学
2010年
"流利领先"英语教学法是近年来比较流行的一种教学方法。它注重读、写和说的流利性,把流利的阅读放在教学的第一位,在写和说的训练中,流利放在正确之前。通过实验发现:流利流行阅读法能很好地调动学生英语学习的积极性和主动性,有效地提高学生的英语水平以及综合运用英语语言的能力,增强学生学习英语的兴趣和英语写作的自信心。
张仰奋
关键词:英语阅读教学
“实习支教,置换培训”——梅州农村中小学英语教师培训模式探究被引量:5
2010年
"师范生实习支教,置换教师培训"是农村中小学教师培训的新模式。它能切实解决农村英语教师队伍数量不足、质量不高这一长期制约农村基础教育发展的根本问题。嘉应学院和梅州市教育局联合实施的"实习支教,置换培训"模式,在取得一定成绩和发现存在问题的基础上,对培训对象和时间、培训内容与形式、培训指导教师队伍的构成、培训的组织领导等进行了分析,并提出了相关思考与建议。
张仰奋
关键词:教育实习英语教师
地方院校大学英语教学团队建设的实践与探索
2011年
文章针对地方院校大学英语教学团队建设的实践展开研究,说明组建大学英语教学团队的建设,对学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都有十分重要的作用。
张仰奋钟晓
关键词:教学团队大学英语团队构建
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