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张全海

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:西安医科大学更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 1篇医学教育
  • 1篇思维
  • 1篇思维方法
  • 1篇体格
  • 1篇体格检查
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育评估
  • 1篇科学思维
  • 1篇科学思维方法
  • 1篇疾病
  • 1篇教学
  • 1篇毕业生
  • 1篇毕业生质量
  • 1篇PBL
  • 1篇病理
  • 1篇病理机理
  • 1篇病人
  • 1篇病人疾病

机构

  • 4篇西安医科大学

作者

  • 4篇张全海
  • 2篇孙红
  • 1篇何天德
  • 1篇林奇
  • 1篇许长安
  • 1篇李睿
  • 1篇李金锁
  • 1篇赵铂
  • 1篇刘文

传媒

  • 4篇西北医学教育

年份

  • 1篇1996
  • 3篇1994
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关于三年制医学专科教育学生质量评估指标体系的研究
1994年
教育改革说到底,是为了提高各个层次学生的质量。为获得科学、合理、可行的医学专科教育学生质量的评估指标体系,本文作者采用特尔菲氏法,对医学专科教育学生质量评估指标体系问题进行了调查、分析、研究,并最终完成了这一研究课题。本文介绍了该课题的研究过程及研究成果,并阐述了研究成果的几个特点。
孙红张全海赵铂
关键词:医学教育教育改革教育评估
社区医学教学与实践
1994年
为了改变陕南山区农村医师紧缺状况,西安医科大学在安康分校、汉中分校设立三年制临床医学专业,实行"定向招生、定向培养、定向分配",毕业生主要分配到本地区县及县以下卫生单位工作。"定向招生、定向分配"通过招生制度和分配制度的改革已经实现,而如何为农村定向培养医生仍是值得探索的问题。西医大社区定向医学教育的社区医学教程,在定向培养方面做了一些有益的尝试。
许长安张全海何天德
我校社区医学教育毕业生质量跟踪评估被引量:1
1996年
为了解社区医学教育毕业生的质量,作者开展了对社区医学教育毕业生质量的跟踪调查。调查采取问卷和专访等多种形式。调查结果显示,社区医学教育毕业生总体上已达到培养目标的要求,并在许多方面优于传统医学教育毕业生。本文还对进一步搞好社区医学教育提出了一些具体的建议。
孙红李金锁林奇张全海刘文
关键词:教学质量
典型的PBL小组讨论病例
1994年
张全海李睿
关键词:体格检查科学思维方法病人疾病病理机理
共1页<1>
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