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张松超
作品数:
17
被引量:52
H指数:4
供职机构:
河南工业大学
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相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
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合作作者
张新兰
河南工业大学
李昕
河南工业大学
朵天林
河南工业大学
闫秋玲
河南工业大学
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张松超
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年份
1篇
2013
3篇
2011
2篇
2010
2篇
2009
2篇
2007
4篇
2006
2篇
2005
共
17
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相关度排序
被引量排序
时效排序
巧用“发送”功能实现Word和Powerpoint的相互转化
2005年
张松超
关键词:
WORD
电子教案
现代教育技术
在投影屏幕上自由“板书”
2006年
很多使用多媒体教室的教师都有这样的体会,由于投影屏幕一般都在黑板的中间,在教学过程中,无法灵活加入手写板书,下面提供几种在多媒体教室中的投影屏幕上灵活书写的方法。
张松超
关键词:
投影屏幕
板书
多媒体教室
教学过程
教师
高校网络资源库建设与应用
被引量:1
2007年
目前,多媒体技术,网络技术的飞速发展使教育界掀起了一股教育信息化的热潮,各高校纷纷建立校园宽带网络,网络硬件建设方面取得了巨大的成绩,高校校园网络主干基本都在1000M以上,形成了比较通畅的数据流通网络。然而,网络上服务应用于教学的资源建设不是很完善,许多电子资源闲置或没有有效地整合,造成“有路无车”、“有车无货”的局面,资源没有很好地为信息化的教学管理服务。因此,建立规范化的能够整合各种资源、具有无限扩展功能的校园多媒体教学资源库是实现教育信息化、提高高校教学质量的有效保证。
李昕
张新兰
朵天林
张松超
关键词:
高校教学质量
资源库建设
网络技术
多媒体教学资源库
教育信息化
校园网络
浅议高校教学中的多媒体应用
被引量:9
2006年
本文分析了当前多媒体教学存在的问题和不足,从管理和培训的角度提出如何加强高校多媒体教学管理,提高教师的信息化应用水平,改善多媒体教学的质量和效率。
张松超
闫秋玲
关键词:
多媒体教学
教师培训
教学效果
基于Web的网络课件开发系统的设计与实现
2011年
远程教学应用的发展越来越快,运用网络进行学习渐渐成为了很多人的不二选择。通过对课件开发系统进行分析和设计,开发出了网络课件开发系统,该系统为教师建设网络课程提供了一种便捷的途径,实现了一种快速创建网络课程的方法。
张松超
关键词:
远程教学
网络课件
多媒体教学的培训及管理策略
被引量:2
2006年
随着教育信息化的逐步深入,多媒体教室走进了大、中、小学校园,其多样化的表现方式以及大容量的教学信息给教育教学带来了极大的便利,取得了良好的教学效果。如何采取妥善的培训、使用及管理制度和维护方案,充分发挥多媒体教学的优势,减少管理的难度和工作量,成为了很多学校电教管理者所关注的问题。本文结合我校多媒体教室的管理办法,提出了多媒体管理、培训以及维修维护的操作实例和笔者的看法,旨在为广大电教工作者在多媒体教室的管理方面提供一些参考。
张松超
关键词:
多媒体教学
多媒体教室
小学校园
教育信息化
多媒体管理
教学信息
影响多媒体教学绩效的要素分析
被引量:3
2010年
多媒体教学的质量保障涉及多媒体教学软、硬件环境建设,课堂教学过程监控、评价、反馈管理,现代教育技术培训,教学资源支持服务等方面。通过对多媒体环境建设和课堂评价反馈等保障教学质量体系的研究分析,提出影响多媒体教学效果的主要制约因素,旨在提高多媒体教学的质量和效率。
张新兰
张松超
关键词:
多媒体教学
教学资源
教学质量
信息技术在《电视广告学》课程教学中的应用
2011年
信息技术的日益普及和高速发展,对现有的教育教学模式和教学手段产生了冲击。以《电视广告学》课程教学为例,分析了在该课程教学中对信息技术的具体需求及应用。
张松超
关键词:
信息技术教学
课程整合
高校教师教育技术能力的培训与实践应用研究
被引量:1
2010年
教育信息化的不断深入,高校教师的教育技术水平急需加强。该文参考了大量同类院校的做法,针对目前培训中的问题和高校教师特点,结合该校的培训实践提出了一种解决方案和实践体会。
张松超
关键词:
教师培训
教育技术
高校教师
课件制作中的常用视频处理
2009年
本文简单介绍如何使用手边的各类视频文件,通过简单的剪接,应用于多媒体的课堂教学中,更好地提高多媒体的教学效果。
张松超
张新兰
关键词:
视频处理
课件制作
视频文件
课堂教学
教学效果
多媒体
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