张立山
- 作品数：47 被引量：271H指数：8
- 供职机构：河北科技师范学院更多>>
- 发文基金：河北省科技厅科研项目河北省科学技术研究与发展计划项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 应用灰色模型预测沉降的一种改进方法被引量：2
- 2009年
- 软基工程沉降预测一直是很重要的土工问题.运用灰色理论结合三次插值样条函数建立等时距GM(1,1)模型,对软土地基的沉降进行预测,用MATLAB语言编制了相应的计算程序.通过工程实例对模型进行验证,结果表明,预测精度较高,合理可行.该方法可以为施工提供参考.
- 孟德光张立山刘明远
- 关键词：沉降预测
- 基于循环经济发展理念的房地产开发模式构建被引量：3
- 2007年
- 分析了循环经济的主体特征,阐述了房地产开发过程中实施循环经济发展理念的必要性和可行性。并基于循环经济的理念和工程项目全寿命周期评价思想,对房地产开发项目规划与设计阶段、工程建设阶段、工程使用阶段、工程老化阶段提出了具体要求,构建以循环经济为发展理念的房地产开发模式。
- 朱天志张桂荣张立山杜丛生
- 关键词：循环经济全寿命周期房地产开发
- 土木工程专业校外毕业设计(实习)的实践与探索被引量：5
- 2006年
- 毕业设计(实习)是本科教学的主要环节,是高等学校教育质量和办学水平的主要评价指标。结合土木工程专业毕业设计(实习)经验,总结了校外毕业设计(实习)的可行性,校外毕业设计(实习)如何促进教学改革,并提出实施过程中应注意的问题。
- 董艳英张立山李彬鲁艳丽
- 关键词：可行性教学改革
- 土木工程专业“双师型”教师教学团队建设探讨被引量：3
- 2016年
- 以河北科技师范学院城市建设学院土木工程专业综合试点改革建设为例,结合"双师型"教师团队的现状,论述了建立"双师型"教学团队的必要性和"双师型"教师的认定标准,提出了高校教学质量工程改革形势下"双师型"教师教学团队建设的有效途径。
- 董艳英张立山朱天志
- 关键词：教学团队师资队伍实践教学
- “互联网+”背景下施工技术与管理课程教学改革
- 2021年
- 分析了施工技术与管理课程传统教学的特点,基于“互联网+”技术,转换为线上线下混合式教学。课前主动预习,课堂积极互动,提高了实际教学效果。通过课程教学改革,对深化教学改革提高教育质量起到了一定的积极作用。
- 张立山董艳英闫丽颖
- 关键词：混合式教学课堂互动
- 基于循环经济发展理念的房地产开发模式
- 2008年
- 分析了循环经济的主体特征,阐述了房地产开发过程中实施循环经济发展理念的必要性和可行性。并基于循环经济的理念和工程项目全寿命周期评价思想,对房地产开发项目规划阶段、工程设计阶段、工程建设阶段、工程使用阶段、工程老化阶段提出了具体要求,构建基于循环经济为发展理念的房地产开发模式。
- 朱天志张桂荣张立山
- 关键词：循环经济全寿命周期房地产开发
- 建筑企业集团财务管理信息化实施分析被引量：11
- 2008年
- 建筑企业集团财务管理信息化建设存在的问题主要表现在企业管理体制落后、人员素质较低、软件开发技术落后、会计数据存在安全隐患、网络系统的运行易受干扰等方面。针对这些问题,从实施管理创新和制度创新、提高人员认识和素质、软件开发和实际相结合、实施财务风险控制等方面提出了加快建筑企业集团财务管理信息化建设的对策。
- 高建立马继伟张立山贾红彬孙丽鑫
- 关键词：财务管理信息化
- 我国科技企业孵化器发展过程中的问题及对策被引量：3
- 2009年
- 科技企业孵化器是培育和扶植高新技术中小企业的服务机构。我国科技企业孵化器历经20年的建设,取得了很大的成绩,但也存在一些不足。针对我国科技企业孵化器发展过程中存在的问题,提出了一些发展对策。
- 董艳英徐淑媛张立山刘明远邢妍
- 关键词：孵化器
- 土工格栅软基路堤工程变形特征数值分析
- 2007年
- 土工格栅作为一种新型土工合成材料,具有高强度、低延伸率等特点,被用作路堤加筋材料。运用有限元通用程序AD INA对土工格栅软基路堤工程进行二维有限元分析,土体本构采用Mohr-Coulomb模型,土工格栅采用杆单元模拟,接触单元采用平面应变2-D单元。通过计算得到软基路堤工程各部位与各阶段的沉降、侧向位移变化特征,有限元计算结果与实测数据基本吻合。
- 孟德光黄杰锋张立山
- 关键词：土工格栅软土路基有限元
- 价值链理论在建筑企业成本控制中的应用被引量：19
- 2008年
- 介绍了基于价值链的成本控制理论,从企业、供应商、客户及竞争对手四方面出发,从价值形成的角度分析了建筑企业成本控制的步骤和措施。基于价值链理论的成本控制应以成本最优为出发点,遵循三全一严的控制原则。
- 高建立马继伟张立山高素玲李国红
- 关键词：价值链理论成本控制
