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文敏

作品数:3 被引量:30H指数:1
供职机构:北京大学心理学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇动机
  • 2篇学业
  • 2篇学业倦怠
  • 2篇中介
  • 2篇倦怠
  • 2篇成就动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理测试
  • 1篇中介效应
  • 1篇中介作用
  • 1篇情绪
  • 1篇唤起
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑情绪
  • 1篇个性心理

机构

  • 3篇北京大学

作者

  • 3篇文敏
  • 2篇甘怡群
  • 1篇龚新玲
  • 1篇蒋海飞
  • 1篇杜婉婉
  • 1篇郑晶晶
  • 1篇杨向荣
  • 1篇陈怡廷

传媒

  • 1篇北京大学学报...
  • 1篇第十五届全国...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
成就动机与学业倦怠:未来取向应对的中介效应
前人研究发现,成就动机与学业倦怠之间存在较强的联系,趋向成功的动机与学业倦怠呈负相关,避免失败的动机与学业倦怠呈正相关。然而,已有研究均为横向设计,无法证明成就动机与学业倦怠之间的因果关系,并且成就动机对学业倦怠的影响机...
文敏甘怡群
关键词:成就动机学业倦怠
文献传递
预先应对与长期目标追求:焦虑唤起的调节作用
预先应对是一种未来取向的应对方式,预先应对者会针对未来将会发生的、压力性质并不完全明确的事件做出一些认知、行为上的筹备、努力。Schwarzer与Taubert(2002)曾提出应使用目标管理的视角来讨论预先应对对长期性...
文敏
关键词:个性心理焦虑情绪心理测试
成就动机与学业倦怠、学业投入:未来取向应对的纵向中介作用被引量:30
2014年
为探究成就动机对学业倦怠、学业投入的影响机制,选取3个时间点,采用成就动机量表(AMS)、未来取向应对量表(PCI)、学业倦怠量表(MBI-SS)以及学业投入量表(UWES-S)对163名高中生施测,并对数据进行结构方程模型分析。结果显示,追求成功的动机通过未来取向应对二阶段序列机制减缓个体的学业倦怠,促进学业投入;而避免失败的动机只通过未来取向应对的预先应对阶段减缓个体的学业倦怠,促进学业投入。在实践中,需要根据个体成就动机的具体类型,采取不同的干预策略来改善其学业状态。
文敏甘怡群蒋海飞杜婉婉杨向荣陈怡廷郑晶晶龚新玲
关键词:成就动机学业倦怠
共1页<1>
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