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易兰

作品数:7 被引量:36H指数:3
供职机构:西南大学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学实践
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 1篇督导
  • 1篇督导工作
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新人
  • 1篇畜牧
  • 1篇畜牧业
  • 1篇养殖
  • 1篇养殖业
  • 1篇养殖专业
  • 1篇院校
  • 1篇农科
  • 1篇农科院校
  • 1篇培养高素质创...

机构

  • 7篇西南大学

作者

  • 7篇易兰
  • 4篇朱汉春
  • 2篇王永才
  • 2篇赵智华
  • 2篇赵子华
  • 1篇左福元
  • 1篇廖兰
  • 1篇程龙

传媒

  • 2篇西南农业大学...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国药业
  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇华夏教师

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 2篇2006
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
关于高校教学督导工作的几点思考被引量:15
2006年
作为整个教育管理系统中的重要环节和基本组成部分,建立健全教学督导制度可以弥补教育管理上的薄弱环节。本文从督导内容、方式、队伍建设几方面存在的问题进行了分析,并提出了进一步改进的措施。
易兰朱汉春廖兰
关键词:高等教育教学管理教学质量教学督导
赋能与赋权:乡村教师培训的多中心治理研究
乡村教育振兴既是乡村振兴的重要组成部分,又是乡村振兴的重要战略支撑。然而,步入新时代,乡村教师反而是中国基础教育向更高水平迈进的短板。鉴于此,在全面推进乡村振兴的时代洪流中,本研究从乡村教师培训的困境出发,以多中心治理为...
易兰
关键词:乡村教师教师培训多中心治理
养殖专业“4环节—4技能”实践教学模式的探索与实践
2015年
针对现代养殖业发展的特点,瞄准行业发展动态和前沿,构建"课堂实践教学—培养基础技能、专业技能大赛—夯实专业技能、校内体验实践—提高综合技能、企业生产实践—强化职业技能"的"4环节—4技能"实践教学模式,探索养殖类专业卓越农林人才培养实践技能的新体系。
朱汉春易兰
关键词:养殖业教学模式
多元智能理论在农科院校创新性人才培养中的教学实践探索被引量:5
2007年
结合西南大学荣昌校区教育教学改革的实际,对农科院校创新性人才培养的途径、方法进行了一些探索和实践。提出了构建以“厚基础、宽口径、会经营、善管理、能创新”为目标的人才培养方案;建立“专家引领+教师带动+学生参与”的大学生智能培养体系;建立以“教师大课题为主轴+学生小项目为支撑”的校园科研互动互惠网络体系;举办“博新实训”教改试点班;建立“8 +1”校企联合体等5个方面的教育教学实践来培养学生的创新素质和能力的具体做法和思路。
朱汉春王永才赵智华赵子华易兰程龙
关键词:教学实践
创新现代畜牧业人才培养理念,培养高素质创新人才被引量:13
2011年
畜牧业人才培养作为我国高等农业教育的一部分,担负着为现代畜牧业发展培养富有创新精神和能力的高素质人才的艰巨任务。结合西南大学荣昌校区教育教学改革的实际,对现代畜牧业人才培养理念进行了一些探索和实践。明确"重民生、肯吃苦、善经营、会管理、能创新"的人才培养理念,深化教育教学改革,培养适应现代畜牧业发展要求的高素质人才。
朱汉春王永才赵子华赵智华易兰
关键词:畜牧业教学实践
番木瓜抗炎活性研究被引量:2
2014年
目的研究番木瓜乙醇提取物的抗炎活性。方法采用二甲苯致小鼠耳肿胀法和角叉菜胶致小鼠足肿胀法,并测定小鼠炎足上清液中前列腺素E2(PGE2)、丙二醛(MDA)、一氧化氮(NO)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)以及小鼠血清超氧化物歧化酶(SOD)含量。结果番木瓜乙醇浸膏能抑制角叉菜胶所致小鼠耳肿胀和足肿胀(P<0.05或P<0.01),并能降低PGE2,MDA,TNF-α等炎性因子的含量(P<0.05),但不能有效升高血清中SOD含量。结论番木瓜乙醇浸膏具有明显抗炎作用,高剂量抗炎活性明显优于低剂量。
郑雪梅易兰
关键词:抗炎活性小鼠
建立高校内部教学质量保障体制的思考被引量:2
2006年
教学质量是高等学校发展的根本,也是高等学校发展的重要课题。构建高等学校教学质量保障体制是一个非常重要而又现实的问题。本文在宏观上分析了影响高校教学质量的内部和外部因素,提出了高校教学质量保障体制构建的几点想法。
易兰左福元
关键词:高等教育教学质量
共1页<1>
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