权利娜
- 作品数：17 被引量：9H指数：2
- 供职机构：陕西学前师范学院更多>>
- 发文基金：陕西省自然科学基金国家自然科学基金陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 一类互惠模型平衡解的分歧与稳定被引量：1
- 2010年
- 研究了一类具有饱和项的Volterra-Lotka互惠模型在齐次Neumann边界条件下正平衡的分歧与稳定。利用特征值分歧理论和谱分析方法,以b,a为分歧参数分别研究了当m=1和n=1时系统在常数平衡解(a～(1/α),0)和(0,b～(1/β))附近出现分歧现象,进而得到了该模型正平衡解存在的充分条件;同时运用线性算子的扰动理论和分歧解的稳定理论给出了分歧解的稳定性。
- 权利娜李艳玲
- 关键词：互惠模型平衡解局部分歧稳定性
- 一类互惠模型平衡解的局部分歧与稳定
- 2009年
- 研究了一类半线性反应扩散模型在齐次Nevmann边界条件下正平衡解的分歧与稳定。利用特征值分歧理论和谱分析的方法,以a为分歧参数研究了当p=1时系统在常数平衡解(0,qb)附近出现分歧现象,进而得到了该模型正平衡解存在的充分条件;同时运用线性特征值的扰动定理和分歧解的稳定性理论给出了该分歧解的稳定性。
- 权利娜
- 关键词：互惠模型平衡解局部分歧稳定性
- 一类带有Allee影响和病毒传播的捕食食饵模型的正平衡态被引量：3
- 2011年
- 讨论了具有Allee影响和病毒传播的捕食食饵模型在Neumann边界条件下正常数解的稳定性,给出了解的上下界,并利用能量方法给出了非常数正解不存在的条件,即在此条件下不会发生病毒感染。
- 权利娜
- 关键词：稳定性
- 基于知识本体的高等代数“变式教学”教学模式研究被引量：1
- 2012年
- 文章基于知识本体,将"变式教学"的教学模式应用在了抽象的高等代数教学活动中,结合几个典型的教学案例阐述了概念性变式教学和过程性变式教学运用在本课程中的合理性、可行性、高效性以及对培养学生创新能力的重要性。
- 权利娜
- 关键词：知识本体高等代数变式教学教学模式教学案例
- 陕西省高校文科专业高等数学教学改革调查与研究
- 2010年
- 本文就陕西省高校文科高等数学教学改革情况,调查了70所高校(包括普通高校、军校、独立学院和民办高校)。对于不同层次、不同性质的高校在文科高等数学教学实施过程中的改革情况,包括教学观念改革、教学过程与教学模式改革、课堂教学改革、教学评估改革以及是否加大信息技术应用水平的改革等进行了调查研究,同时对其教学改革提出了一些意见和建议。
- 权利娜
- 关键词：高等数学文科教学改革
- 城市社区幼儿园现状与发展前景调查
- 2012年
- 本文以西安市社区幼儿园为研究对象,通过电子阅览室、光盘、图书资料等途径获取了有效的社区幼儿园办园经验(包括国外的先进经验),实地走访了西安市具有典型代表的各类社区幼儿园,对园长、部分家长、教师以及社区居住人员做了充分的访谈和了解,在此基础上对其发展前景作了充分的肯定。
- 权利娜
- 新课程背景下的有效课堂教学研究被引量：1
- 2011年
- 本研究聚焦新课程背景下的课堂教学,主要针对我省新课程背景下的课堂存在的效益不高、"穿新鞋走老路"以及没有成功的有效课堂教学模式等问题,给出了一些新课程背景下的有效课堂教学的意见和建议。
- 权利娜
- 关键词：有效课堂教学
- 一类捕食-食饵模型非常数正解的存在性被引量：1
- 2010年
- 运用分歧理论和度理论讨论了一类捕食-食饵模型在齐次Neumann边界条件下非常数正解的存在性,得到了系统在分歧点(d～2,～u)处存在非常数正解,即给出了正解的局部存在性条件。
- 权利娜李艳玲
- 关键词：捕食-食饵模型非常数正平衡解存在性
- 概率统计习题课改革初探
- 2007年
- 本文总结了传统的概率统计习题课教学实施中的一些弊端,探索将习题课改为研究性学习的课堂,让学生不但进行深入思考,而且要充分开展研究,将自己对某些习题的做法、见解向全班进行交流。在课堂上加强生师互动,促进学生们尽快掌握概率统计学科知识。
- 魏孝章权利娜
- 关键词：习题课研究性学习概率统计
- 以提升学生实践和应用能力为核心的高等代数教学改革被引量：2
- 2013年
- 高等代数课程是数学专业的三大基础课程之一,是本专业学生考取硕士研究生的必考科目之一,是许多课程的理论基础。此教学改革以培养学生的实践和应用能力为宗旨,融入了现代教学的诸多理念,在知识本体教学观点之下对以往教学中的一些教材内容的次序、教学内容的应用以及教学手段等进行了改进。
- 权利娜
- 关键词：高等代数教学改革知识本体
