李建设
- 作品数:20 被引量:89H指数:5
- 供职机构:合肥工业大学电子科学与应用物理学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金安徽省教育厅教学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学理学医药卫生哲学宗教更多>>
- 基于多元智能理论的物理实验教学评价被引量:9
- 2007年
- 多元智能理论启示我们要转变教学评价观。因而建立多元化的物理实验教学评价观念势在必行的,也是新世纪课程改革的要求。
- 李建设
- 关键词:实验教学教学评价
- 激光心肌血管重建术的蒙特卡罗模拟研究被引量:4
- 2006年
- 利用蒙特卡罗方法对激光心肌血管重建术进行了研究,研究结果表明:心肌组织对激光光子的吸收越强、散射越弱,则激光对心肌组织造成的热损伤就越小,打孔的精确度也越高,孔道灌注缺血心肌组织的能力越强;并且吸收系数的影响最大,散射的各向异性系数的影响最小;因此,能被心肌组织强吸收的激光是心肌血管重建术的理想选择。
- 罗乐李姗姗唐震邓善熙李建设
- 关键词:激光技术蒙特卡罗模拟散射心肌组织
- 影响高中物理实验学习困难的元认知因素及其教学策略被引量:10
- 2017年
- 研究表明,学生学习困难的原因与其元认知参与的缺乏有直接关系.本文结合元认知理论,认为任务知识薄弱、监控失调、调节盲目和元认知体验欠缺是影响高中物理实验学习困难的主要元认知因素.教师只有了解哪些方面元认知技能的缺失会对学生实验学习存在影响,才能对症下药,有针对性地提高学生的元认知技能.
- 李建设
- 关键词:元认知物理实验教学策略
- 基于多元智能理论的物理实验教学评价内容设计被引量:5
- 2013年
- 选择和确定教学评价内容是实施教学评价的关键性环节,直接关系到教学评价的指向和功能的发挥。该文首先以多元智能评价观为基础,讨论了大学物理实验教学评价内容的主要特征,即:向生性、整体性、可测性以及层次性等,然后结合物理实验课程,对物理实验教学评价内容进行综合设计。
- 李建设
- 关键词:实验教学教学评价
- 地磁场测量及应用居家实验被引量:5
- 2021年
- 新冠肺炎疫情下,按照教育部"停课不停学"的要求,设计了地磁场测量及应用居家实验。学生利用宅家现有条件,通过搭建简易装置学习电子罗盘方向判别的原理,利用Phyphox软件和智能手机测量地磁场分布规律,使用Origin软件对磁场数据进行非线性拟合。该实验原理清晰、内容充实、贴近生活,注重培养学生的动手能力。通过该实验,能够测量地磁场强度和地磁场水平分布规律,且方向判别数据处理结果精度较高。
- 张霆刘彩霞李建设孙晶华
- 关键词:地磁场ORIGIN软件
- 物理实验创新实践团队训练的实践与探索被引量:3
- 2015年
- 为提升学生综合实践能力,培养学生创新意识和团队合作精神,学校从2011年开始在第三学期开展了创新实践团队训练.大学物理实验中心依托大学物理实验课程对本院相关专业的大一大二学生进行了一系列的创新实践团队训练,提出了具体的实施方法,经过4年的实践与探索,学生在团队协作精神及创新能力培养方面都取得了较好的成效.
- 陈美霞李建设张霆刘成岳梅忠义
- 关键词:大学物理实验
- 光动力学治疗被引量:9
- 2005年
- 综合论述了光动力学治疗的发展和研究现状,归纳总结了光动力学的治疗机理,指出了光动力学研究与临床应用中存在的问题和未来的研究发展方向,并提出了借助数字化虚拟人体技术的研究成果开展光动力学研究的设想。
- 罗乐邹俊邓善熙刘成岳李建设
- 关键词:激光光动力学治疗光敏药物数字化虚拟人体
- 以物理实验仪器研究促进学生创新能力的培养被引量:4
- 2016年
- 该文从创新能力的培养和物理实验课程的教学目标出发,指出了物理实验仪器存在的问题。基于CDIO培养模式,论述了组织学生开展物理实验仪器研究对创新能力培养的作用与意义,以及对实验室建设的积极意义;总结了组织学生开展物理实验仪器研究的经验,为物理实验教学改革和创新人才培养工作提供参考。
- 罗乐仇冀宏孙伟李建设张霆
- 关键词:大学物理实验实验仪器
- 以MCU模型车竞赛促进卓越工程师教育培养的探索被引量:4
- 2015年
- 阐述了卓越工程师教育培养的标准和方法。从卓越工程师教育培养的标准和方法出发论述了组织学生开展MCU模型车的研制与竞赛活动对卓越工程师教育培养的促进作用与积极意义,总结了以"嵌入式系统应用"创新基地为平台组织学生开展MCU模型车的研制与竞赛活动的成功经验,实践证明,组织学生开展MCU模型车的研制与竞赛活动对于卓越工程师的教育培养具有很好的促进作用。
- 罗乐孙伟仇冀宏张霆李建设
- 元认知理论在实验教学中的作用及其培养被引量:2
- 2010年
- 结合物理实验学科特点,探讨了元认知在物理实验教学中的作用。在此基础上,提出了如何培养学生的元认知能力的策略,以提高学生的物理实验素质。
- 李建设熊建文
- 关键词:元认知实验教学