李文杰
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
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- 相关领域：理学经济管理文化科学更多>>
- 域F2上剩余码的幂等生成元
- 循环码是一类最重要的线性码.它不仅具有严谨的代数结构,性能容易分析,而且具有循环特性,编码译码易于实现.迄今为止,已有大量文献对循环码进行研究。剩余码是一类具有好的性质的循环码。域F2上的二次剩余码和它的性质已经得到了广...
- 李文杰
- 关键词：循环码
- 文献传递
- 域F_9上的二次剩余码的幂等生成元被引量：1
- 2010年
- 本文研究了F9上的二次剩余码,讨论了他们的幂等生成元,并具体给出F9上码长为17的二次剩余码幂等生成元.
- 李文杰刘晓艳张瑶
- 基于网络文本分析的泉区旅游目的地形象感知研究——以济南天下第一泉风景区为例被引量：2
- 2023年
- 网络时代记录的旅游信息丰富且有重要价值,以游客评价文本内容进行旅游分析成为热点,为探究旅游目的地形象提供了新思路。以济南市“天下第一泉风景区”为研究对象进行网络文本挖掘,分析了城市泉区旅游目的地的网络评价高频词、游客情感、语义网络和整体形象。结论为:①大明湖、趵突泉为主要形象感知点和观景热点;②游客情感中积极情绪最高,占比为75.74%,消极情绪受基础设施与服务影响大;③地点名词在语义网络中占核心,泉区初步形成自然和人文旅游吸引物为一体的整体旅游目的地形象。为此,提出了后续要完善基础设施与景区服务体系;丰富旅游资源,进一步将人文与自然资源有机结合;充分利用现代科技,赋能旅游者新体验。以期为各级政府与相关企业制定科学性的发展措施和营销策略提供决策参考。
- 李文杰俞金国
- 承认理论视域下交流轮岗教师身份认同的实践困境、影响因素与行动策略
- 2024年
- 全面实施教师轮岗是新时代深化教师队伍建设的重要举措,也是实现中国教育现代化的必由之路。在实践过程中交流轮岗教师面临着诸多身份认同问题。以承认理论视角进行检视发现交流轮岗教师身份认同面临三重实践困境:自我困境、他者困境、集体困境。为进一步提升交流轮岗教师身份认同,应采取给予爱的关怀,重塑自信认同;赋予相应权利,增强教师自重;实现集体团结,提升身份自豪的行动策略。
- 李文杰周常稳
- 关键词：交流轮岗身份认同
