杜玉芬
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：石家庄市第十八中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 初中历史教学对学生健全人格培养的初探
- 2019年
- 新课标要求初中历史教学要有助于健全学生的人格。历史教学要塑造学生健全的人格,促进学生健康发展,因此,历史教师应在教学中,充分利用历史课程资源,以历史人物为榜样,培养学生的健全人格,促进学生健康成长。
- 杜玉芬
- 关键词：健全人格培养初中历史教学历史课程资源历史教师历史人物榜样
- 中学历史学科学生探究能力的培养研究
- 2019年
- 在中学学习阶段,要着重培养中学生的自主学习能力和创新探究能力。因此如何调动中学生对历史学科的学习积极性,培养中学生的学科探究能力。成为现阶段中学历史老师有待解决的问题。培养中学生在学习历史过程中的探究能力,首先要尊重学生在学习过程中的主体地位,着重培养学生在中学历史学习过程中的实践能力。其次历史教学老师积极创新中学历史教学方式,激发中学生对历史学科的学习兴趣。最后,中学生要在学习历史过程中善于发现问题、提出问题,并解决问题。
- 杜玉芬
