杜琳
- 作品数：9 被引量：34H指数：4
- 供职机构：西南大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家教师教育创新平台建设项目国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 日本高等学校教育应急探析被引量：4
- 2012年
- 在当今高等教育大众化背景下,如何有效地预防、应对突发自然灾害,最大化减少损失,确保师生安全与校园稳定,是世界高校积极探讨的课题。总括日本高校在自然灾害预防上的代表性策略,具体以京都大学为切入点,展现京大在机构设置、合作、信息处理等方面的教育应急举措,对我国高校管理具有一定的启示意义。
- 杜琳
- 关键词：自然灾害
- 英国自由学校项目的运行机制初探
- 2014年
- 基于民众对公立学校教育质量不断提升的诉求,英国联合政府上台执政后通过倡导推行自由学校项目,采取加大对新学校办学经费投入、鼓励民众创办高质量学校、赋予新学校更多的办学自主权等措施,以此推动学校间竞争来提升学校教育质量。通过分析自由学校项目实施背景与项目运行机制,总结英国在改善公立学校教育质量上的相关经验,相信能为我国的学校办学与学校管理提供新的视野。
- 周琴杜琳
- 英国特殊教育服务体系改革及其主要经验被引量：7
- 2014年
- 英国教育部根据绿皮书《咨询提案》的进展,于2012年5月发布《支持与期待:特殊教育需求与残疾儿童的新方法——进展与下一步计划》报告,以进一步完善特殊教育服务体系。此次改革的思路包括:改革经费投入体制;整合地方支持体系;提升主流学校服务质量;赋予家长和儿童权利。总结英国特殊教育服务体系改革的相关经验,能为完善我国特殊教育服务体系提供一定的启发。
- 陈时见施祖毅杜琳
- 关键词：特殊教育
- 日本学校的新灾害教育——基于舞子高中的个案研究被引量：8
- 2013年
- 学校是学生的主要活动场所,学校开展灾害教育在整个防灾减灾工作中意义重大。日本是灾害频发地,其灾害教育研究由来已久并处于世界领先水平。其中,日本舞子高中"新型灾害教育"的教育理念先进,实施方式多样。舞子高中在实施过程中运用外来讲师授课、校外参观学习、课题解决型学习等方式,以实现学生"知"、"技"、"心"的培养目标。该模式为我国的学校灾害教育提供了不无裨益的经验。
- 周琴杜琳施祖毅
- 关键词：灾害教育个案
- 美国“课后教育项目”评述被引量：7
- 2014年
- 美国课后教育是最初由少数民间机构提供发展成为由政府主导实施的全国性项目。项目实施以来在改善学生学业成绩、减轻家庭负担、弥补学校教育不足等方面成效显著。实施过程中课后教育也遇到一定的挑战,如项目资金不足、供不应求,弱势群体课后受教育状况堪忧等问题。通过对美国课后教育项目的分析,为我国课后补习教育提供一定启发。
- 雷玲杜琳
- 怀责任之心,建美丽中国——大学生社会责任感培养研究被引量：1
- 2013年
- 社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,而在作为社会主义建设者和接班人的当代大学生群体中却存在着社会责任感缺失现象,这将会影响社会的发展和时代的进步。本文从大学生社会责任感缺失的表现着手,探究大学生社会责任感缺失的原因,提出了大学生社会责任感的培养措施,指出大学生社会责任感的培养需要国家、社会引导,学校重视,家庭教育,最终使得大学生将社会责任感内化并外化,为中国特色社会主义事业建设打下坚实基础。
- 杜琳彭颜秋
- 关键词：大学生社会责任感
- 国际视野下的影子教育被引量：7
- 2013年
- 随着影子教育在全球的迅速发展,它已不再只是"影子",而是已经走进公众、迈出国界,成为现代教育体系中的一个重要组成部分,其地位不容小觑。文章介绍了影子教育的发展概况和积极作用,总结了法国、美国、日本等国开展影子教育的相关政策支持和经验,为我国影子教育系统的发展提出了几点建议。
- 杜琳施祖毅
- 关键词：影子教育补习教育
