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杨竹

作品数:16 被引量:38H指数:3
供职机构:安徽艺术职业学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 14篇教育
  • 9篇政治
  • 9篇政治教育
  • 9篇治教
  • 9篇思想政治
  • 9篇思想政治教育
  • 4篇就业
  • 3篇大学生
  • 3篇高职
  • 2篇学科
  • 2篇艺术
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科教...
  • 2篇职教
  • 2篇情感
  • 2篇权利
  • 2篇权利意识
  • 2篇经济学
  • 2篇经济学分析
  • 2篇高职教育

机构

  • 14篇安徽艺术职业...
  • 3篇安徽大学
  • 3篇阜阳师范学院
  • 1篇安徽广播影视...
  • 1篇阜阳师范大学

作者

  • 15篇杨竹
  • 3篇李全文
  • 1篇华山
  • 1篇杨莉芳

传媒

  • 2篇黑龙江科技信...
  • 2篇阜阳师范学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇文教资料
  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇合肥师范学院...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇集宁师范学院...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
世界各国思想政治教育的动态及启示被引量:2
2009年
思想政治教育是一项动态的育人工程。对学生进行思想政治教育时,我们应该在世界各国已有经验的基础上,对思想政治教育的理论与实践进行创新。从一个从事思想政治教育教师的角度,总结世界各国思想政治教育的特征,追踪世界各国思想政治教育发展趋势,吸取并借鉴其有益的成果,这对我们目前的思想政治教育具有极其重要的现实意义。本文将就此问题进行一些有益的探讨。
杨竹
关键词:思想政治教育
关于高职高专学生权利意识调查及其应对性研究被引量:2
2010年
高职高专学生的权利意识是高职高专学生的法律意识的核心内容,培养高职高专学生权利意识是市场经济条件下实施素质教育、推行依法治校和实现政治文明的需要。本课题组对安徽艺术职业学院等五所合肥市区高职院校的2008级和2009级学生进行了抽样问卷调查,旨在探讨高职高专学生权利意识的基本现状和特点,寻求更加有效的应对性的方法,提高思想政治教育的有效性。调查显示,高职高专学生在权利认知、权利主张和权利要求等仍然薄弱,但权利意识总体趋势在不断增强,并给高职院校的思想政治教育带来一些挑战。高职院校必须重新审视高职高专学生的权利意识的增强趋势,并为此对思想政治教育做出必要的改革与创新,以应对其挑战。
杨竹李全文
关键词:高职高专学生权利意识思想政治教育
近十年高校思想政治教育学科发展研究评述
2014年
近十年,随着高校思想政治教育教学理论与实践研究的创新与发展,我国思想政治教育学科向好发展趋势明显,学科研究取得了一个又一个可喜的成果.从总体趋势而言,学界在有关大学生思想政治教育的学科建设研究、基础理论创新研究、教育教学方法论研究、教育视野拓展研究、理论课教学问题研究等方面取得一定成果.这些研究为加强与改进思想政治教育学科提供了强有力的学术支撑,使思想政治教育学科无论在理论上还是在实践上都得到极大的创新与发展,思想政治教育学科已经从经验形态跃升为科学形态.
杨竹
关键词:高校思想政治教育学科
当前大学生思想政治教育模式的应对性研究被引量:4
2010年
随着大学生权利意识的不断增强,传统的思想政治教育必然面临诸多挑战。当前,大学生权利意识增强对高校德育所带来的挑战更加明显,高校现有的思想政治教育模式很难应对这种挑战,主要存在两个问题。发展与创新高校现有的学生思想政治教育模式,构建高校学生思想政治教育应对模式,是改进与加强当前高校学生思想政治教育工作,应对大学生权利意识增强挑战的着力点。
杨竹李全文
关键词:大学生权利意识思想政治教育模式
近五年艺术种类应用研究成果述评——基于高校思想政治教育教学实践视角
2014年
提高大学生对思想政治教育教学的兴趣,加强高校思想政治教育教学的实效性是当前高校思想政治教育亟须解决的课题。适度引进审美艺术、充分运用艺术元素的育人功能来进行高校思想政治教育教学,使感性的艺术形式与理性的思想政治教育内容有机融合,是增强思想政治教育实效性的有效手段与途径。
杨竹
关键词:艺术种类思想政治教育教育教学实践
试论学校思想政治教育应该坚持的四个基本原则
2009年
思想政治教育是各级各类学校的首要的教育教学工作。创新与发展学校思想政治教育的理论和方法,富有成效地进行思想政治教育,最根本的是,在学校的思想政治教育中要始终坚持四个基本原则,即教育主体以教师为主、以社会主义核心价值体系为引导的主要的教育内容、教育方法坚持以正面灌输为主、以政党为主导地推动模式。探讨这一问题,对当前学校的思想政治教育具有重要的现实意义和导向作用。
杨竹
关键词:思想政治教育
应用型本科教育的经济学分析研究现状述评
2017年
近年来,应用型本科教育成为了学界的一个研究热点,成果颇丰,而运用经济学理论与方法研究应用型本科教育较少,是一个研究"瓶颈"。文章旨在述评相关研究现状,并在此基础上,探究成果、寻求突破。结论就是要动态研究应用型本科教育的供给、需求、投资、就业等,以便说明其各个总量之间的关系,从而为高等教育建立动态调整机制、不断优化结构等提供理论基础。这是一个创新点,有较大的研究价值。
杨竹
关键词:应用型本科教育就业
应用型本科教育及其就业导向问题探析
2017年
1999年,我国高等院校开始扩招,到2016年,高等学校毕业生765万。随着社会经济转型、产业结构的升级,人才需求出现了新的特点:一方面就业形势严峻,另一方面企业招工难、用工荒,这种结构性就业矛盾需要大力发展应用型本科教育。本科应用型人才能够有效地匹配企业用工需求,从而大幅度地提升就业数量和就业质量。然而,目前应用型本科教育的发展也存在一些问题,尝试分析和探讨解决这些问题的策略,是本文的主旨所在。
杨竹
关键词:应用型本科教育就业数量就业质量
“微时代”大学生媒介素养研究成果述评被引量:3
2016年
"微时代"大学生媒介素养研究是近年来一个新的热点课题,研究成果颇丰。文章采用文献资料法、分析与归纳法等,从新闻与传播学、教育技术学、思想政治教育等多学科视角综述"微时代"大学生的媒介素养研究成果,如媒介素养理论研究、大学生媒介素养现状调查研究、大学生媒介素养教育教学问题研究等。探究现有成果,为进一步研究有关大学生媒介素养问题找到技术支撑或创新点。
杨竹华山
关键词:大学生媒介素养
大学校园的艺术元素及其教育应用情况调查——以安徽艺术职业学院为例
2012年
通过实地考察和问卷调查的方式,调查分析了安徽艺术职业学院校园文化建设和思想政治教育中对各种艺术元素的应用情况。认为应该积极运用艺术元素优化高校校园育人环境,并在德育实践中积极应用艺术元素,提升德育的审美品格。
杨竹杨莉芳
关键词:校园文化德育艺术元素
共2页<12>
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