杨芷茹
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 试论教学工作中的创新
- 1992年
- 贯彻党的十四大精神,把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进的主要任务要求教育工作者培养更多德、智、体全面发展的有知识有能力的劳动者。同时,也比任何时期都更加明确地要求,在教学过程中首先要注意创造能力的培养,而培养有创造能力人才的关键是教师。教师在教学活动中。
- 李德仁杨芷茹
- 关键词：教学工作教育工作者积累知识教学活动创造性思维教学环节
- 加强临床教学管理的基本途径
- 1992年
- 江泽民总书记在党的十四大报告中指出:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”国家十分重视人才培养,做为我们从事教育工作的管理人员更应努力工作。
- 周长吉于洪林杨芷茹
- 关键词：临床教学管理思想道德科学文化水平实习医生临床课
- 跟踪医疗服务市场人才需求培养开发农村卫生人力资源
- 1995年
- 近15年来，我们坚持不断地对黑龙江省特别是东南部地区的县，乡进行了大面积的农村卫生状况社会调查和人才需求预测，在确明了“为农村办学，为基层服务一的办学方向之后，进行了一系列教学改革。创立“三定向”模式，对专科临床医学这一长线专业，面向农村，培养通科医师的改革实践于1989年获国家优秀教学成果特等奖。与此同时，我们根据社会调查和人才需求预测，
- 胡怀明杨芷茹王斌张纪梅林玉庄
- 关键词：农村卫生医疗服务市场医师办学方向社会调查
- 加强毕业实习管理 健全管理体系
- 1993年
- 1 提高认识适应市场经济大环境 1.1 理论联系实际是我党一贯倡导的优良作风。我们正是遵循这个优良作风,在教学全过程中始终把理论与实践紧密结合在一起,既向学生传授理论知识,又传授实际操作技能,使理论知识在实践中充分得到结合。 1.2 医学教育不同于其它学科教育。它是一门具有实践性很强的学科,只有把医学知识在实践中充分利用,用理论指导实践,才能使学生毕业后走向社会。
- 于洪林杨芷茹王斌
- 关键词：实习管理教学全过程带教教师临床教学质量教学意识
- 如何搞好临床实习
- 1993年
- 医学院校全部教学分为理论教学和临床实习两个阶段。下面,就如何搞好临床实习谈几点体会。 1 第一部分 临床实习的准备工作 1.1 思想准备:临床实习是全部教学的第二阶段。这个阶段既是理论教学的继续,也是理论联系实际的开始,既是用实践检验所学理论的必由之路,也是医学生走向独立工作的前奏,学校有关方面都应高度重视。学校领导要有专人负责。
- 周长吉于洪林杨芷茹
- 关键词：医学院校理论联系实际临床教师实习大纲速读
