汤万松
- 作品数：20 被引量：44H指数：4
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- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金高等学校特色专业建设点项目湖南省教育厅科研基金更多>>
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- 小学留守儿童勇气培植的体育路径探索
- 2023年
- 小学留守儿童能否健全成长是当下教育须关注的突出问题。培植勇气来改变他们的精神面貌,是促进小学留守儿童健全成长的一个切入点和突破口。体育与小学留守儿童勇气培植有着密切关系,利用体育运动和体育教育,教育者能够培养小学留守儿童的“无畏之勇”“智慧之勇”“沉毅之勇”。教育者可通过体育活动中的动机导引、动力强化、榜样示范、条件情境完善和自我教育激发等五个途径,着力培养小学留守儿童的勇气,从而使他们以更加积极的姿态面对自我,促进自身健康成长和全面发展。
- 汤万松
- 关键词：留守儿童
- 体育教学也要培养学生的审美情趣被引量：1
- 2010年
- 学校体育的本质是促进学生的身心健康。因为体育运动不仅能增强体质，提高身心健康水平，而且能塑造人体，是人体形体美接近理想标准的基本手段。
- 汤万松
- 关键词：审美情趣体育教学身心健康增强体质
- 试论弱势儿童勇气培植
- 2020年
- 由于环境或个体原因,弱势儿童群体在情绪情感、自我意识、行为能力和人际交往等各个方面普遍存在勇气缺失问题。弱势儿童群体勇气培植需要在加强自我认知、创新教育模式、引导发展内驱力以及营造良好氛围等方面着手,推动学校、家庭和社会教育力量形成整体合力。
- 汤万松
- 关键词：弱势儿童勇气
- 试论我国基础教育体育课程改革的动因
- 2016年
- 我国基础教育阶段的体育课程已经经历了8次改革。通过文献资料法、历史研究法和理论阐释法研究发现,我国基础教育体育课程改革动因主要包括社会变革制约体育课程改革、教育方针指导体育教学变革,教育观念影响体育教学变革等方面。
- 汤万松
- 关键词：体育课程动因
- 高尔夫专业教学中学生审美情趣的培养被引量：3
- 2010年
- 在高尔夫专业教学中对学生进行审美情趣的培养既有利于高尔夫审美文化的传播,使他们能在轻松愉快的运动中得到身心全面和谐的发展,使他们成为国家和社会真正需要的复合型人才,也有利于中国高尔夫产业向着健康的方向发展。研究发现,在教学中触发学生的审美情趣、激发学生的审美联想、诱发学生的审美体验是其培养的基本途径。
- 汤万松王艳
- 关键词：审美情趣
- 高尔夫专业学生审美情趣培养研究
- 众所周知,高尔夫球已成为2016年、2020年两届奥运会的正式比赛项目。这是高尔夫球在1904年奥运会后,时隔百年重返奥运会大家庭,这对于世界高尔夫运动和中国高尔夫都有非凡的意义。
《基础教育课程改革纲要》明确指出...
- 汤万松
- 关键词：高尔夫球专业教育审美情趣教师素质
- 我国义务教育体育课程纲要演变被引量：6
- 2015年
- 我国义务教育体育课程纲从1986年国家颁布《义务教育法》,到教育部新颁《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》在全国全面实施,前后将近30年,历经酝酿(1986-1988)、试点(1988-1992)、推行(1992-2000)、课改(2001-2010)到深化(2011-至今)五个阶段的发展演变,从中可以看到体育课程纲要与时俱进、改革创新的发展历程,并揭示出一些带规律性的东西,至少可以归纳为三大特点,即:体育课程理念的日渐更新,体育课程性质的日益出新,体育课程标准的日趋求新。
- 汤万松
- 关键词：义务教育
- 体育舞蹈之美与审美教育被引量：4
- 2013年
- 从体育舞蹈之美,谈体育舞蹈的审美教育,旨在使学生在体育舞蹈的学习过程中不知不觉的接受艺术熏陶,达到心灵自由自觉活动的目的,从而实现体育舞蹈教学质量的提高。
- 汤万松
- 关键词：体育舞蹈审美表现审美教育
- 国学教育是文化自觉的彰显
- 2016年
- 国学是中华传统学术文化的结晶，是自立于世界民族之林的标志，也是几千年来中华民族文化自觉、文化自信与文化自强的体现。今天我们传承与弘扬国学、实施国学教育，应当彰显这样一种文化自觉。
- 汤万松周庆元
- 关键词：文化自觉国学教育中华民族学术文化文化自信
- 挑战与应对:学校体育的困境、归因与对策被引量：1
- 2014年
- 学校体育面临青少年学生的体质逐年下降和体育伤害责任的认定无法可依的尴尬困境。其走入困境的归因,在学校体育层面,主要是体育课程难以保障;体育资源难以满足;体育安全难以立法。学校体育深化改革,需要更新体育理念,强化体育政策,抓紧体育立法,加大体育投入,深化课程改革,实行齐抓共管。
- 汤万松
- 关键词：学校体育归因
