汤卫东
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：江苏城市职业学院更多>>
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- 关注学生成长成才培养其自我锻炼能力被引量：1
- 2014年
- 自我锻炼能力是指学生在没有指导的情况下完成练习任务和进行身体锻炼的能力，是对学生锻炼的自觉性、锻炼的目标程度、锻炼的内容和方法以及独立处理锻炼中出现问题的能力的综合衡量，是学生学习兴趣与运动锻炼习惯的一种体现。在体育课堂教学中，有意识地通过对体育委员与体育骨干的培养，提高他们的组织与指挥能力、安排活动内容与分组要求、简单的评价与保护帮助等，对提高课堂教学效果，促进学生自我锻炼能力的发展有着重要的意义。
- 汤卫东王兵陆天桥
- 关键词：体育教学自我锻炼
- 高职院校体育课中运动技能教学的思考
- 2015年
- 课堂教学的有效性实际可以从三个方面来体现：一是要有适当的运动量,即运动负荷;二是要让学生体验运动的快乐,即注重兴趣的激发;三是要有明确的技能传授,即学习运动知识。让学生学会主动学习,而不是被动接受,是培养学生创新精神和能力的重要途径。
- 汤卫东
- 关键词：技能传授主体性
- 学校画篮球场地的十个步骤
- 2012年
- 第一步：场地丈量和选取。首先根据预留场地的大小和旁边建筑物的间隔距离,初步确定该篮球场地的方向,并考虑避开下水道出口和远离一些可能会发生安全隐患的障碍物。
- 汤卫东王兵
- 关键词：篮球安全隐患建筑物障碍物下水道
- 落实教学规范打造高效体育课堂研究被引量：1
- 2016年
- 体育课堂教学中,要从教学目标、教学组织策略与教学设计、场地与器材的使用及运动负荷的设计、教师自身准备活动四项内容上认真落实教学的规范性。把握技能,注重学生运动素质的促进性;把握需求,注重学生原始底气的激发性;把握合理性,注重教师主导拓展的专业性,以打造高效课堂,提高学生的身心素质,促进学生成长成才。
- 汤卫东费汶
- 关键词：体育课堂课堂教学
