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汪丹丹

作品数:15 被引量:163H指数:7
供职机构:郑州大学第二附属医院更多>>
发文基金:河南省科技攻关计划河南省医学科技攻关计划项目郑州市社会科学调研课题更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇医药卫生
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇护理
  • 4篇肿瘤
  • 4篇癌患者
  • 3篇胃癌
  • 2篇循证
  • 2篇循证护理
  • 2篇症状
  • 2篇症状群
  • 2篇职业认同感
  • 2篇认同感
  • 2篇同感
  • 2篇胃癌患者
  • 2篇胃肿瘤
  • 2篇现状及影响
  • 2篇化疗
  • 2篇肺癌
  • 2篇干预
  • 2篇癌病
  • 2篇APP
  • 2篇病人

机构

  • 13篇郑州大学第二...
  • 1篇河南省洛阳正...
  • 1篇西安交通大学...
  • 1篇郑州大学

作者

  • 13篇汪丹丹
  • 4篇郑蔚
  • 3篇翟清华
  • 3篇史艳萍
  • 2篇汪冰心
  • 2篇周爱勤
  • 2篇孔培培
  • 1篇田丽丽
  • 1篇张苇
  • 1篇王丹丹
  • 1篇杨景惠
  • 1篇宋亚楠
  • 1篇郭梦雅
  • 1篇陈颖
  • 1篇王淑娟
  • 1篇陈丹丹
  • 1篇高伟伟

传媒

  • 2篇河南外科学杂...
  • 2篇全科护理
  • 1篇护理研究
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇中国实用神经...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇中国医学创新
  • 1篇护理学杂志
  • 1篇反射疗法与康...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 2篇2012
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于移动APP的冥想练习改善肺癌病人预感性悲伤的效果被引量:18
2020年
[目的]探讨基于移动应用程序(APP)的冥想练习对肺癌病人预感性悲伤的干预效果。[方法]将某三级甲等医院肿瘤科收治的50例肺癌化疗病人分为观察组24例和对照组26例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上接受基于移动APP的冥想练习,在干预前、干预后1个月、干预后3个月分别应用中文版预感性悲伤量表及中文版癌症治疗功能评价系统对两组病人的悲伤情绪、生活质量进行评定。[结果]在干预和时间共同作用下,两组病人自我意识、疾病调整、悲伤、愤怒各维度得分及预感性悲伤量表总分比较差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后两组病人生活质量比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]移动APP冥想干预可有效减轻肺癌病人的悲伤情绪,改善病人的生活质量。
汪丹丹郑蔚史艳萍张韦王丹丹康婷婷
关键词:肺癌冥想APP延续护理
生育咨询及教育干预对年轻妇科恶性肿瘤患者生育忧虑的影响被引量:20
2020年
目的降低年轻妇科恶性肿瘤患者生育忧虑。方法应用随机数字表法将50例年轻妇科恶性肿瘤患者分为对照组和干预组各25例,对照组接受基础健康教育,干预组给予多学科模式下的生育咨询及教育干预,于干预前、干预后1个月、干预后3个月采用生育忧虑量表及自制癌症育龄女性生育知识问卷进行评定。结果两组癌症相关生育知识得分比较,组间效应、时间效应和交互效应差异有统计学意义;两组生育忧虑总分及备孕、配偶知情、接受度、怀孕能力、自身健康、子女健康维度得分比较,组间效应、时间效应和交互效应差异有统计学意义(均P<0.01)。结论生育咨询及教育干预可提高年轻妇科恶性肿瘤患者癌症相关生育知识水平,减轻年轻妇科恶性肿瘤患者的生育忧虑。
汪丹丹张苇郑蔚刘梦丽康婷婷
关键词:妇科恶性肿瘤
医护一体化康复指导改善乳腺癌改良根治术后患者上肢功能及生活质量的应用效果
2024年
目的探讨医护一体化康复指导改善乳腺癌改良根治术后患者上肢功能及生活质量的效果。方法回顾性分析郑州大学第二附属医院肿瘤科2020-04—2023-06行乳腺癌改良根治术的70例患者的临床资料,依照术后康复指导方法分为2组,各35例。对照组予以常规康复指导,观察组实施医护一体化康复指导。术后第1周和出院后3个月时测量患侧肩关节活动度;同时分别采用Con-stant-Murley评分评估肩关节功能、功能锻炼依从性评分量表评估功能锻炼依从性和乳腺癌患者生活质量量表(FACT-B)评估患者的生活质量;统计随访期间并发症发生率。结果术后1周时2组患者的术侧肩关节活动度、锻炼依从性和Con-stant-Murley评分、FACT-B评分的差异均无统计学意义(P>0.05)。出院后3个月时,2组患者的上述指标均较术后第1周显著改善,其中观察组患者的改善效果均优于对照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后上肢淋巴水肿和皮瓣坏死等并发症的发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论医护一体化康复指导能改善乳腺癌改良根治术后患者的上肢功能,提高锻炼依从性,减少上肢淋巴水肿发生率,提高患者生活质量。
宋亚楠翟清华汪丹丹
关键词:乳腺癌改良根治术上肢功能
基于ERG理论的护理专科实习生职业认同感干预方案的构建
2023年
目的:构建基于ERG理论的护理专科实习生职业认同感干预方案。方法:通过查阅文献、访谈,并结合护理临床实践等制定干预方案初稿,邀请15名专家进行2轮德尔菲专家咨询,按照专家咨询意见对条目进行修改,最终确定干预方案。结果:2轮专家咨询问卷有效回收率均为100%(15/15),15名专家经过2轮咨询后意见趋于一致,专家权威系数为0.850,第1轮咨询指标的重要性和可行性肯德尔和谐系数为0.206,0.117(P≤0.001),第2轮咨询指标的重要性和可行性肯德尔和谐系数为0.208,0.144(P<0.001)。最终构建的干预方案包括环境适应、工作安全、人际沟通、专业技能、职业认同与发展、职业生涯规划6个一级条目,21个二级条目,33个三级条目。结论:该研究构建的基于ERG理论的护理专科实习生职业认同感干预方案具有可靠性、科学性、实用性,对临床护理教育工作的开展具有重要意义。
汪丹丹汪冰心田丽丽张毅
关键词:ERG理论职业认同感德尔菲
胃癌患者化疗期间症状群与生活质量相关性的纵向研究被引量:41
2019年
背景对症状群的纵向发展变化进行研究,可以得出症状群变化规律和稳定的症状群,从而有利于延续性地管理症状。目前,尚未见有关胃癌症状群的纵向研究报道。目的纵向研究胃癌患者化疗期间症状群与生活质量的相关性,旨在为指导临床进行延续性症状管理、提高患者生活质量奠定基础。方法采用纵向调查法,选取2016年9月——2017年5月在郑州大学第二附属医院就诊的行胃癌手术治疗及术后化疗的患者为调查对象。获得患者知情同意后由研究者向其发放一般资料调查表,在患者术后拟行化疗前1 d(T1)、第3次化疗后(第3次化疗结束第2天,T2)和第6次化疗后(第6次化疗结束第2天,T3)采用中文版记忆症状评估量表(MSAS)评估患者症状,并采用对应分析提取症状群,采用中文版癌症治疗功能评价-普适性量表(FACT-G)评估患者生活质量。T1时共发放问卷228份,回收有效问卷224份,有效回收率为98.2%;T2时,失访4例,死亡1例,共发放问卷223份,回收有效问卷221份,有效回收率为99.1%;T3时,失访3例,死亡2例,共发放问卷218份,回收有效问卷214份,有效回收率为98.2%。分析症状群与生活质量之间的相关性。结果 T1时患者症状数量为28.9(27.2,30.7)个,症状发生率前3位分别为体质量下降、口干、疼痛(如腹痛、腰痛),症状严重程度得分前3位分别为难以集中注意力、身体肿胀/腹胀、手臂或腿部肿胀;T2时患者症状数量为17.8(15.7,20.4)个,症状发生率前3位分别为乏力、疼痛(如腹痛、腰痛)、咳嗽,症状严重程度得分前3位分别为乏力、出汗、疼痛(如腹痛、腰痛);T3时患者症状数量为21.8(20.7,22.9)个,症状发生率前3位分别为乏力、体质量下降、没有食欲,症状严重程度得分前3位分别为乏力、没有食欲、出汗。T1、T2时患者共有能量不足症状群、消化道症状群、身心症状群、手术相关症状群和神经症状群5个症状
汪丹丹郑蔚侯守超陈丹丹史艳萍
关键词:胃肿瘤化放疗生活质量症状群
胃癌病人健康素养现状及影响因素研究被引量:1
2023年
目的:探讨胃癌病人健康素养水平现状及其影响因素。方法:2021年5月—2021年11月便利抽取郑州市3所三级甲等医院的201例胃癌病人为研究对象,采用一般资料调查表、慢性病病人健康素养量表进行调查。结果:胃癌病人健康素养总分为(91.08±10.95)分,年龄、婚姻状况和文化程度是胃癌病人健康素养的影响因素(均P<0.05)。结论:胃癌病人健康素养总体处于中等水平,应重点关注60岁以上、文化程度偏低、无配偶的胃癌病人,制定干预措施来促进胃癌病人的健康素养。
翟清华李鑫静王露茗郝娟娟汪丹丹葛爽郭梦雅
关键词:胃癌自我管理影响因素
胃癌患者化疗前症状群的对应分析被引量:9
2018年
目的 调查胃癌患者化疗前症状群,为制定针对性的症状管理策略提供理论依据。方法 采用便利抽样法,选取2016 年9 月—2017 年8 月在郑州大学第二附属医院普外科及肿瘤科治疗的胃癌患者228 例为调查对象。采用横断面调查方法对患者进行问卷调查。采用中文版记忆症状评估量表(MSAS)调查患者化疗前症状发生情况,应用对应分析方法提取症状群。结果 共发放问卷228 份,回收有效问卷224 份,有效回收率为98.2%。化疗前,胃癌患者发生率最高的5 个症状依次为体重下降(97.8%)、口干(95.1%)、疼痛(90.6%)、出汗(84.4%)、缺乏活力/ 乏力(79.5%)。严重程度排名前5 的症状依次为缺乏活力/ 乏力、难以集中注意力、身体肿胀/ 腹胀、手臂或腿部肿胀、焦虑不安。运用对应分析得出5 个症状群,分别为能量不足症状群、消化道症状群、身心症状群、手术相关症状群和神经症状群, Cronbach's α 系数分别为0.95、0.89、0.92、0.93、0.87。结论 本研究明确了胃癌患者化疗前症状群,可为探索实用、有效的症状管理方法提供科学依据。同时也可为对应分析方法在癌症症状群研究中的应用提供借鉴和参考。
汪丹丹侯守超郑蔚史艳萍
关键词:胃肿瘤化疗前症状群
外科护理带教老师岗位能力现状及影响因素调查
2021年
目的了解外科护理带教老师岗位能力现状及其影响因素。方法选取郑州市某三甲医院374名外科护理带教老师作为研究对象。通过发放电子调查问卷的形式,收集对象的从业时间、带教年限、围术期护理频率、常见急危重症的救护频率等一般资料,并采用临床护理带教老师岗位能力量表评估对象的岗位能力。对外科护理带教老师岗位能力的相关影响因素进行单因素分析及多元线性回归分析。结果本组问卷总分均值为(148.72±11.73)分,其中71.93%(269/374)的带教老师岗位能力总分≥140分。不同年龄、从业时间、职称、学历、带教时间、带教频率、围术期护理频率、常见急危重症的救护频率、课题申请、科室教学氛围,以及领导支持力度,分组间问卷得分差异均有统计学意义(P<0.05)。年龄、从业时间、职称、学历、带教时间、带教频率、围术期护理频率、常见急危重症的救护频率、课题申请、科室教学氛围及领导支持力度均是外科护理带教老师岗位能力的独立危险因素(P<0.05)。结论某三甲医院外科护理带教老师整体岗位能力较强,但在护理教学能力维度稍显欠缺,年龄、从业时间、职称、学历、带教时间、带教频率、围术期护理频率、常见急危重症的救护频率、课题申请、科室教学氛围及领导支持力度均为其独立危险因素。
汪冰心汪丹丹
关键词:护理教师岗位
循证护理在奥沙利铂所致外周神经毒性反应中的应用被引量:5
2012年
目的分析应用奥沙利铂化疗患者所致外周神经毒性反应的相关因素,寻找实证对患者实施最佳的护理措施。方法根据64例患者产生外周神经毒性反应的具体情况,提出护理问题,收集相关研究证据,制订可行的护理计划,采取相应的护理措施。结果 1级反应16例,2级反应12例,3级反应4例,4级反应1例,神经毒性反应发生率51.5%。结论循证护理方法能有效减少患者应用奥沙利铂所致的外周神经毒性反应的发生率。
汪丹丹周爱勤杨景惠
关键词:奥沙利铂外周神经毒性循证护理
基于"心理健康"APP模式的培训方案在护理实习生提升职业认同感中的应用效果研究被引量:1
2023年
目的研究基于"心理健康"APP模式的培训方案在护理实习生提升职业认同感方面的应用效果.方法选取2021年7月—2022年7月郑州大学第二附属医院接收的护理实习生100名为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和研究组,每组50名.对照组采用传统的"疑问-焦虑-带教老师简单答疑解惑"教学模式进行培训,研究组采用基于"心理健康"APP模式的方案进行培训.比较两组培训前后的心理健康情况、护士职业认同感、职业自我效能及工作满意度.结果培训后,研究组症状自评量表中的躯体化、强迫、人际关系、焦虑、抑郁、恐惧、精神病性、敌对评分分别为(1.61±0.41)分、(1.43±0.35)分、(1.41±0.34)分、(1.52±0.40)分、(1.50±0.39)分、(1.29±0.31)分、(1.50±0.39)分、(1.57±0.38)分,均低于对照组的(2.39±0.49)分、(2.23±0.47)分、(2.20±0.46)分、(2.31±0.48)分、(2.29±0.47)分、(2.13±0.41)分、(2.24±0.48)分、(2.36±0.44)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).培训后,研究组中文版护士职业认同感量表中的对职业的认识、对职业的评价、对职业的影响评分分别为(15.20±2.16)分、(12.22±1.85)分、(13.02±1.90)分,均高于对照组的(11.23±1.67)分、(9.52±1.58)分、(9.83±1.66)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).培训后,研究组护理实习生职业自我效能问卷中的职业态度及信念、解决问题的能力、收集职业信息和职业规划能力、职业认知、职业价值、职业选择评分分别为(15.12±2.06)分、(15.20±2.10)分、(14.93±2.01)分、(15.03±2.01)分、(14.72±1.99)分、(14.69±1.96)分,均高于对照组的(11.25±1.71)分、(11.52±1.72)分、(11.14±1.69)分、(11.20±1.70)分、(11.02±1.63)分、(11.10±1.64)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).培训后,研究组护士工作满意度问卷中的休息时间、人际关系、工作压力、安全感、工作成就感评分分别为(17.10±2.41)分、(16.87±2.33)分、(16.75±2.29)分
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关键词:心理健康护理实习生职业认同感自我效能
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