滕祥
- 作品数：15 被引量：38H指数：3
- 供职机构：淮阴师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 消解网络“道德绑架”被引量：2
- 2019年
- 网络舆论中的"道德绑架"容易使网民产生"锄强扶弱"的不理性观念,导致片面、极化现象的产生,使人们为逐利动机所干扰。对此,我们要完善互联网监督管理机制,加快构筑互联网媒介相互配合、传统新闻机构与网络媒体彼此互动的良好格局。
- 滕祥
- 关键词：网络舆论网络传播
- 对复婚中几个法律问题的思考
- 2010年
- 复婚与结婚、再婚以及死亡宣告后再婚不同。应完善我国复婚生效要件。复婚具有一般结婚的效力,作为再婚,复婚存在与前婚效力冲突问题,作为特殊再婚,复婚与前婚消灭所生效力间关系需要厘清。
- 滕祥
- 关键词：复婚法律效力
- 网络民意双重面相的政治学审视
- 2010年
- 随着信息时代的全面铺展,互联网已经成为民意自由表达的一个重要载体。互联网与生俱来的平等性、虚拟性、便捷性、交互性和大容量等特质为民意的自由表达提供了近乎完美的技术支持。观照社会现实的网络民意既彰显出有利于促进政策问题的建构、保障公共政策的科学化与民主化和实现民主价值的积极面相,也凸显着平民性本色与下层社会的价值诉求与反精英、反权威的民粹主义面相。实践中,需要在充分发挥网络民意积极面相功能的同时,对网络民意的民粹主义面相进行睿智的审视与判断,以防范其破坏性,从而构建和谐的网络环境。
- 史献芝滕祥
- 关键词：互联网民意网络民意民粹主义
- 对我国公民有序政治参与的路径思考被引量：1
- 2010年
- 对处于深度转型期的中国而言,公民有序政治参与是催生社会和谐与实现科学发展的重要政治前提。实践中,我们必须探求建构一套保障与实现公民有序政治参与的机制。
- 滕祥史献芝
- 关键词：公民有序政治参与社会和谐
- 浅谈法人分支机构的民事实体法律地位
- 2009年
- 法人分支机构不是民事主体,不应被视为非法人团体。法人分支机构名称与法人名称为同一名称,其负责人为法人分支经理人。分支机构的财产、名称与责任不归属于分支机构本身而归属于法人。
- 滕祥
- 关键词：法人法人分支机构民事主体
- 对如何发挥国家奖助学金导向和育人功能的思考被引量：4
- 2013年
- 高校学生的思想政治教育工作一直是高等教育的薄弱环节,本文以发挥国家奖助学金的育人功能为切入点,探究其导向和激励机制,提出要通过国家奖助学金制度的实施,在大学生中深入开展感恩教育、诚信教育和自立自强教育,不断拓展高校思想政治教育工作的途径与渠道,从而为国家培养合格建设者和可靠接班人提供保障。
- 朱霞滕祥
- 关键词：国家奖助学金育人
- 浅谈职业指导在高校毕业生就业工作中的重要作用
- 2014年
- 在市场经济条件下,随着我国社会的转型、体制的转轨及结构的调整,就业问题日显突出。加之高等教育逐渐大众化,高校毕业生就业问题进一步成为高校,以致整个社会关注的焦点,因此,职业指导就显得非常关键。本文将从高校开展职业指导工作的现状与问题入手,试分析高校职业指导工作存在问题及原因,突出职业指导的重要作用,并提出了相应的解决对策,旨在使职业指导更好作用于促进高校毕业生的就业工作。
- 朱霞滕祥
- 关键词：高校毕业生就业工作
- 高校开展创业教育的误区及对策分析
- 2010年
- 当前高校招生规模不断扩大与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比,高校毕业生就业难的问题已经成为社会关注的焦点之一。为此,国家出台了一系列政策与措施,鼓励大学生自谋职业、自主创业,变被动就业为主动创业。目前,高校普遍开展了对大学生的创业教育,蛤当前高校开展创业教育存在诸多误区。创业教育活动应与大学生的专业学习相结合,符合社会发展对大学生的内在需求。
- 滕祥
- 关键词：高校创业教育
- 网络视域下思想政治教育研究和探索——评《互联网+视阈下思政课教学理论与实践发展研究》被引量：3
- 2020年
- 互联网的发展深刻地影响着高校大学生的学习与生活,在丰富他们的学习内容、拓展他们的学习路径的同时,网络的开放性与多元化也深刻影响着他们的思想意识,使得高校的思政教育面临着新的挑战。高校思政教育从内容到形式迫切需要进行积极的改革与创新,但如何创新一直以来都是高校思政教育研究的重要课题。由刘丽、潘黔玲编著,吉林大学出版社于2017年出版的《互联网+视域下思政课教学理论与实践发展研究》一书,围绕当前社会多元发展背景下高校思政教育改革创新这一中心向广大读者简洁明了地介绍了互联网+教育的概念,阐述了思政课在我国高等教育中的功能与地位,并以创新意识和前瞻视角,探讨了新时代背景下高校思政教育的原则和理念以及基于这些理念的思政教育创新实践。
- 滕祥
- 关键词：高校思政教育思政课教学互联网
- 论高校学生工作绩效的提高被引量：5
- 2010年
- 实行校院两级管理是高校深化体制改革的一项重要措施,对于学生工作来说,既有机遇也有挑战。在校院两级管理体制运行过程中,学生工作必然会面临一些新情况和新问题。如管理观念陈旧,不适应新体制的要求;工作方式方法缺乏创新,渠道和途径探索缺乏力度等。我们要从校院两级管理体制下工作的实际情况入手,从提高学生工作绩效的原则出发,勇于创新,与时俱进,不断提高学生工作水平。
- 滕祥
- 关键词：校院两级管理高校
