熊鹰
- 作品数：80 被引量：272H指数：10
- 供职机构：第三军医大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 脉冲微波孕期辐照致仔鼠HUD及海马LTP的变化被引量：6
- 2000年
- 目的 :探讨 X波段脉冲波孕期照射致大鼠子代脑功能发育障碍的神经电生理机制。方法 :以功率密度 5～ 2 0m W/ cm2的脉冲微波对孕鼠进行孕期慢性辐照 ,研究成年子鼠海马神经元单位放电 (HUD)和海马突触传递长时程增强效应 (L TP)的变化。结果 :在 10、2 0 m W/ cm2 功率组 ,仔鼠 HUD对奇异声刺激的增频反应受到抑制 ,仔鼠海马 CA1区强直性 L TP的强度及发生率降低 ,习得性 L TP无变化 ;5 m W/ cm2剂量无上述作用 .该结果与前期行为学实验结果相一致。结论 :HUD及 L TP异常与微波导致的胎鼠脑功能发育障碍有联系。
- 隋建峰吴宗耀熊鹰
- 关键词：海马锥体细胞LTP
- 一种动物电磁屏蔽衣
- 本实用新型公开了一种动物电磁屏蔽衣，衣服本体由电磁屏蔽布料制成，该衣服本体包括能覆盖动物颈部的前衣体，以及与前衣体连接并能覆盖动物躯干的后衣体，所述后衣体在靠近前衣体一端设有供前足伸出的前足伸出口，在衣服本体上设有接地触...
- 张光伟陶璨周艺熊鹰
- 脑创伤对大鼠学习记忆功能的影响被引量：10
- 1998年
- 目的：观察ＴＢＩ后大鼠主动性条件回避反应（ＡＣＡＲ———穿梭箱实验，ｓｈｕｔｌｅｂｏｘｔｅｓｔ）及被动性条件回避反应（ＰＣＡＲ———步入与步下实验，ｓｔｅｐｔｈｒｏｕｇｈａｎｄｓｔｅｐｄｏｗｎｔｅｓｔ）的变化。方法：用２０ｇ重物从不同高度垂直坠落至大鼠一侧暴露的硬脑膜复制脑创伤（ＴＢＩ）模型。结果：重度ＴＢＩ后大鼠ＡＣＡＲ的习得率和保持率均出现下降，ＰＣＡＲ的步入和步下潜伏期缩短；轻度ＴＢＩ后仅表现出ＡＣＡＲ的习得率降低。结论：ＴＢＩ易导致脑高级功能障碍，其受损程度与原发伤情有关。
- 隋建峰熊鹰张长城
- 关键词：颅脑损伤记忆功能
- 机械感觉相关的TRP通道研究进展
- 2009年
- 瞬时受体电位通道(transient receptor potential channels,TRP channels)是一类六次跨膜的非选择性阳离子通道,与经典离子通道主要受膜电位或配体的激活不同,TRP通道可受渗透压、pH值、机械力、配体以及细胞内信号分子等多种因素的激活,进而参与体内多种生理和病理过程,如感受痛、热等伤害刺激以及参与炎症等病理过程。近来较多的证据提示TRP通道在机械感觉中尤其有重要作用。本文对机械感觉功能相关的TRP通道,尤其是与听觉相关的TRP通道的研究进展进行综述,分析可能的激活和调控机制并展望其未来的发展方向。
- 韩磊朱志茹张永海熊鹰
- 关键词：阳离子通道TRPRECEPTOR病理过程非选择性
- 大鼠初级听皮层神经元对声刺激反应的膜电位特征被引量：4
- 2011年
- 目的探讨大鼠初级听皮层单个神经元对声刺激反应的膜电位特征。方法运用在体细胞内微电极记录技术观察麻醉大鼠初级听皮层单个神经元对声音刺激的细胞内反应,分析声音引发的各种兴奋性和抑制性反应的成分及其膜电位特征。结果在大鼠初级听皮层共记录到64个神经元,声音刺激引起其中33个神经元产生兴奋性听觉反应,24个产生抑制性反应,2个产生"on-off"双相听觉反应,其余5个神经元对声音刺激反应不明显。根据声音诱发的兴奋性突触后电位(EPSP)/抑制性突触后电位(IPSP)以及动作电位(AP)的特点,兴奋性听觉反应可分为4型:长时程EPSP型、短时程EPSP型、规律放电型、阈下EPSP型;抑制性听觉反应也可分为4型:AP-IPSP型、EPSP-IPSP型、IPSP型、AP-超极化型。声音诱发的IPSP的潜伏期(46.3±20.5)m s和上升相时程(10.1±4.4)m s显著长于EPSP[分别为(15.1±4.7)、(6.1±3.5)m s,P<0.05,P<0.01]。且"on-off"双相听觉反应的放电间隔与声音时长高度一致。结论大鼠初级听皮层神经元对相同自然声刺激可以产生多种类型的反应,且各型反应的成分和膜电位特征各异,这可能是初级听皮层神经元功能多样性的基础。
- 韩磊张永海肖雄健熊鹰
- 关键词：在体细胞内记录声音刺激听觉反应
- 吗啡导致猕猴海马神经元自发放电节律转变被引量：4
- 2003年
- 目的 分析吗啡对猕猴海马神经元自发放电节律的影响。方法 分析注射吗啡后猕猴海马神经元自发放电节律变化情况 ,并用数学方法加以验证。结果 在吗啡作用下海马神经元自发放电节律会发生转变 ,纳络酮可以逆转这种转变 ,共观察到 4种转变形式。为了研究这种转变的动力学机制 ,用数学模型模拟吗啡对神经元自发放电节律的影响 ,得到了与在体实验一致的结果。结论 在吗啡作用下海马神经元自发放电节律发生转变。利用数学模型研究发现节律转变的原因是吗啡改变了膜上钠、钾、超极化电流等离子通道的功能所致 。
- 朱志茹隋建峰高洁熊鹰张长城张光辉李希成
- 关键词：吗啡海马自发放电放电节律混沌吸引子
- 猕猴海马神经元自发放电节律及其确定性研究
- 2003年
- 目的 阐明海马神经元自发放电的动力学机制。方法 分析长时间顺序记录的猕猴海马神经元自发放电的动作电位间期序列 (ISI)。结果 观察到 4种放电节律 ,并利用一种新的检测时间序列非稳定周期轨道的方法分析ISI序列 ,发现ISI有周期 1、周期 2、周期 3非稳定周期轨道存在 ,表明海马神经元自发放电序列具有确定性动力学机制。结论海马可能是利用神经元放电节律的非线性行为进行信息的编码、传输与处理。
- 朱志茹隋建峰高洁熊鹰张长城张光辉李希成
- 关键词：海马自发放电放电节律
- 高等医学基础综合课程体系的实践研究被引量：17
- 2004年
- 采用理论研究与实践研究相结合的手段 ,第三军医大学将高等医学基础课程结构布局调整为 7门综合理论课程和 6门综合实验课程。在此基础上 ,综合优化教学内容、教学方法、教学手段 ,创建并顺利运行了跨学科的教学组织和管理机制。四年的实践表明 ,新的医学基础综合课程教育模式有利于培养学生获得知识和综合运用知识的能力 ,有益于培养学生创新精神、创新能力和实践动手能力。创立的高等医学基础综合课程教育模式具有较高的理论水平和实践推广价值。
- 洪先本苏炳银胡志安汪正清刘友生邓学才李泽桂江渝白云周红张锡林柳君泽陈丙波李振强阮怀珍熊鹰连小华秦宇彤牛强朱锡光王登高张绍祥黎海蒂
- 关键词：高等医学教育教育模式
- 脉冲微波孕期辐射致仔鼠海马神经元N-甲基-D天冬氨酸受体通道的变化被引量：17
- 2000年
- 目的 探讨无热和微热功率的X波段脉冲微波孕期辐射致仔鼠脑功能发育障碍的神经电生理机制。方法 以功率密度 5～ 2 0mW /cm2 的脉冲微波对孕鼠进行孕期慢性辐射 (孕 6～ 16d隔日 1次 ,每次 2 0min) ,研究成年子鼠海马神经元胞体N -甲基 -D天冬氨酸 (NMDA)受体单通道特性的变化。结果 在 10 ,2 0mW /cm2 功率组 ,NMDA受体通道的活动性降低 ,表现为通道电导下降 ,开放时程缩短 ,开放概率降低等。 5mW /cm2 组无此变化 ,该结果与前期行为和神经电生理实验结果相一致 ,包括ERP、HUD、LTP实验等。
- 隋建峰吴宗耀熊鹰赵红梅
- 关键词：胚胎受体天冬氨酸NMDA受体
- 高等医学基础综合课程改革——正常人体学课程的实践研究被引量：10
- 2004年
- 论述了开设正常人体学课程的具体内容及其实践效果.
- 李泽桂李红丽李成仁陈德英姚忠祥蔡文琴李振强熊鹰苏炳银张绍祥邓学才黎海蒂
- 关键词：正常人体学课程体系
