王冬华
- 作品数：153 被引量：1,378H指数：19
- 供职机构：长沙医学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 护理咨询师角色发展的研究进展被引量：2
- 2018年
- 本文通过对国内外护理咨询师的内涵、职能以及作用进行综述,旨在为我国临床护理咨询师的发展及培养提供依据。
- 吴姣娣王冬华
- 关键词：高级实践护士
- 医学生器官捐献知信行研究现状
- 2015年
- 器官捐赠指当一个人被诊断脑死亡，只能依靠呼吸机和药物维持生命时，基于个人生前的意愿或家属的同意，以无偿捐赠的方式把自己的器官捐赠给濒临死亡、等待移植的患者，让他们的生命得以延续。器官移植术是救治多种终末期器官病变的重要手段，有效提高了病体存活率和个体生活质量，给器官衰竭的重症患者带来重生的希望。我国是人口大国，器官严重短缺，如何提高器官捐献率来解决器官短缺的难题成为我国移植领域的研究热点。捐献器官来源于社会公众，而医学生作为社会的一员，是未来医疗活动的组织者与实践者以及医学知识的传播者，是社会价值观念中具有超前性和先导性的积极群体。
- 艾婷周玉静沈文钊王冬华
- 关键词：器官捐献医学生知信行器官移植术器官捐赠重症患者
- 护理本科生班级心理氛围、职业价值观对自我领导力的影响被引量：4
- 2018年
- 目的:调查护理本科生班级心理氛围、职业价值观、自我领导力的现状,分析班级心理氛围、职业价值观对护理本科生自我领导力的影响。方法:采取便利抽样法抽取长沙市某医学院校护理本科生408名,采用一般资料问卷、班级心理氛围量表、职业价值观量表、自我领导力量表进行调查,采用分层回归分析进行多因素分析。结果:护理本科生自我领导力、价值观总分分别为(125.65±14.88)分、(96.95±12.43)分,均处于中等水平;班级心理氛围总分为(142.04±21.04)分,处于中等偏低水平。班级心理氛围、职业价值观、自我领导力呈正相关(P<0.01)。是否做过职业规划、对就业前景的期望程度、班级是否经常组织活动对自我领导力有影响(P<0.01),班级心理氛围、职业价值观对自我领导力有影响(P<0.01)。结论:护理本科生自我领导力、职业价值观处于中等水平,班级心理氛围处于中等偏低水平;班级心理氛围、职业价值观得分越高的个体,自我领导力越好。护理教育者应根据相关影响因素采取有效措施提高护理本科生的自我领导力。
- 李妙李赟周志伟杨梅马浠然王冬华
- 关键词：职业价值观
- 阿尔茨海默病患者疼痛评估和管理的研究进展被引量：6
- 2016年
- 疼痛评估和管理对阿尔茨海默病患者的生活质量有着重要的意义。本文从阿尔茨海默病患者疼痛评估工具及疼痛的管理两个方面进行综述:疼痛评估工具主要包括自我描述性评估工具和观察者疼痛评估工具;疼痛的管理主要是正确评估、药物止痛、更新护理模式、家庭护理以及非药物止痛。本综述旨在为进一步对阿尔茨海默病患者疼痛评估和管理提供参考。
- 谢添羽易廖莎降彩虹王冬华
- 关键词：阿尔茨海默病疼痛
- 新型冠状病毒肺炎疫情下护理本科生职业使命感调查被引量：9
- 2020年
- 目的了解在新型冠状病毒肺炎疫情下护理本科生职业使命感现状及影响因素。方法采用职业使命感量表、认知融合量表及应对效能量表对长沙医学院420名护理本科生进行调查。结果护理本科生职业使命感总分为(44.60±4.44)分。本校护理教师的专业态度、护理职业的社会地位、对国家控制疫情的态度、未来从事护理工作的信念、认知融合、应对效能是影响护理本科生职业使命感的主要因素(P<0.05,P<0.01)。结论护理本科生职业使命感较高,受多种因素影响。护理教育者应加以引导,进一步增强其职业使命感。
- 王冬华何俊李星妍罗冰彬罗崇
- 关键词：疫情护理本科生
- 实习护生职业决策自我效能与职业认同的现状及相关性分析被引量：47
- 2016年
- 目的了解实习护生职业决策自我效能与职业认同的现状并分析其相关性。方法采取便利抽样法,选取湖南省长沙市9所三级甲等综合医院的临床实习护生651名,采用职业决策自我效能量表及职业认同问卷进行调查,采用Pearson相关分析法分析两者之间的相关性。结果 651名实习护生职业决策自我效能总分为(126.91±24.34)分,得分指标为65.08%,处于中等水平。职业认同总分为(56.22±11.39)分,得分指标为66.14%,处于中等水平。实习护生在是否担任学生干部、学习成绩、社会活动情况、有无兼职经验、是否参加过社团、是否组织过活动、父母亲文化程度职业决策自我效能得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。实习护生在家庭居住地、是否自愿填报志愿、学习成绩、有无兼职经验、是否参加过社团、直系亲属有无从医人员方面职业认同得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。实习护生职业决策自我效能与职业认同呈正相关(r=0.480,P<0.001)。结论实习护生职业决策自我效能与职业认同均处于中等水平,实习护生职业决策自我效能越强,职业认同越高,护理教育者及管理者需采取有效措施来提升实习护生职业决策自我效能,进而提高其职业认同。
- 肖泽梅彭一婷封维婷杨雄婷陈子颐王冬华
- 关键词：实习护生职业决策自我效能
- 713名护理本科生生育意愿的现状及其影响因素分析
- 2024年
- 目的调查护理本科生生育意愿的现状并分析其影响因素。方法采用一般资料问卷、父母教养方式问卷、婚姻态度量表、分娩恐惧量表、生育意愿调查问卷于2023年1月对湖南省长沙医学院的713名护理本科生进行调查。采用多元线性回归分析护理本科生生育意愿的影响因素。结果护理本科生的父母教养方式中父亲情感温暖、婚姻态度、分娩恐惧、生育意愿的总分分别为18.00(14.00,21.00)分、53.00(49.00,57.00)分、50.00(43.00,54.00)分、3.00(3.00,4.00)分。多元线性回归分析结果显示,年级、性别、单亲家庭子女、现居地、父母教养方式中父亲情感温暖、婚姻态度、分娩恐惧是护理本科生生育意愿的影响因素(P<0.05)。结论护理本科生的父母教养方式中父亲情感温暖、婚姻态度、生育意愿处于中等水平,分娩恐惧处于高水平状况。年级、性别、单亲、现居地、父母教养方式中父亲情感温暖、婚姻态度、分娩恐惧是护理本科生生育意愿的影响因素。建议国家拓宽家庭减负渠道,探索并建立多元主体成本共担机制,降低家庭养育、生育成本;建议社会发挥舆论的引导作用,引导大学生树立积极的婚姻价值观念,以提高他们对婚姻的信心;建议社区进行宣传教育,提高父亲对教养方式的认识,尽量采用高情感温暖的教养方式;学校和医院应关注护生的心理健康状况,进行积极的就业指导和心理疏导;用人单位应实施弹性工作制,降低工作-家庭冲突等,以提高护理本科生的生育意愿。
- 沈思怡李诗王冬华
- 关键词：护理本科生父母教养方式生育意愿
- 国际护理教育发展趋势及对我国涉外护理专业课程改革的启示被引量：12
- 2008年
- 结合国际护理教育的发展趋势,从课程设置、教学模式等方面探讨了如何进行我国涉外护理专业的课程改革,以实现与国际接轨,充分体现涉外护理的特色,培养具有较强适应国际、国内竞争力的社会需要的护理人才。
- 王冬华
- 关键词：涉外护理护理理念
- 湘西自治州某肿瘤专科医院医护人员预先指示知识和临终关怀知信行的相关性被引量：4
- 2020年
- 目的了解湘西自治州某肿瘤专科医院医护人员预先指示知识和临终知信行的现状,并分析其相关性。方法采用一般资料问卷、预先指示知识及态度问卷、临终关怀知信行量表对湖南省湘西自治州某肿瘤专科医院的179名医护人员进行调查。结果医护人员预先指示知识得分为(5.05±3.98)分,处于中等偏下水平;临终关怀知识得分为(46.95±0.74)分,标准分为67.07分;临终关怀态度得分为(42.14±3.56)分,标准分为76.62分;临终关怀行为得分为(52.55±4.51)分,标准分为75.07分;临终关怀知识、态度、行为均处于及格水平,临终关怀态度、行为接近良好。预先指示知识与临终关怀知信行呈正相关(P=0.000),回归分析结果显示民族、预先指示知识是临终关怀知识、行为的影响因素,民族、工作年限、预先指示知识是临终关怀态度的影响因素(均P<0.05)。结论医院应该采取相对应的措施,进一步提高医护人员临终关怀的知识水平,通过多种途径促进其态度的转变,通过正规的培训规范临终关怀的行为标准。
- 李青锋向新元左波李赟许叶王冬华
- 关键词：医护人员临终关怀
- 在校男护生自尊、压力与职业认同感的相关性研究被引量：15
- 2016年
- [目的]了解男护生自尊、压力与职业认同感的现状,并分析三者之间的相关性,为护理管理、护理教育提供依据。[方法]采用自尊量表、压力量表与职业认同感问卷对240名在校男护生进行调查。[结果]男护生自尊、压力、职业认同感均分分别为(2.89±0.36)分、(3.12±0.65)分、(3.27±0.67)分,自尊处于高等水平,压力与职业认同处于中等水平;不同年级、专业兴趣、父母关系的男护生自尊、压力与职业认同感差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);男护生自尊、压力与职业认同感具有相关性(均P<0.05)。[结论]护理管理与教育者需针对不同年级、专业兴趣和父母关系的男护生自尊、压力和职业认同感状况,采取有针对性的措施,提高自尊,降低压力,进而促进其职业认同感的发展。
- 曹丹彭薇薇高峰李相阳徐丹王冬华
- 关键词：男护生自尊职业认同感
