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王晓松

作品数:13 被引量:121H指数:4
供职机构:沈阳体育学院更多>>
发文基金:辽宁省教育厅资助项目辽宁省教育厅课题基金辽宁省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 12篇体育
  • 7篇体育教师
  • 7篇教师
  • 2篇大学生
  • 2篇职业倦怠
  • 2篇体育管理
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育行为
  • 2篇自我
  • 2篇辽宁体育
  • 2篇教育
  • 2篇竞技
  • 2篇竞技体育
  • 2篇倦怠
  • 2篇激励机制
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学生体育
  • 1篇大学生体育行...
  • 1篇新时期大学生

机构

  • 7篇沈阳师范学院
  • 6篇沈阳师范大学
  • 1篇沈阳体育学院
  • 1篇沈阳大学
  • 1篇沈阳工业大学

作者

  • 13篇王晓松
  • 3篇周莹
  • 2篇申萍
  • 2篇张博
  • 1篇李坚
  • 1篇赵忠伟
  • 1篇宁雷
  • 1篇李凤娟
  • 1篇宋凯
  • 1篇车树国
  • 1篇鄢长安
  • 1篇刘海燕
  • 1篇张耀政
  • 1篇吴秀峰
  • 1篇张永芳
  • 1篇李安娜
  • 1篇王大可
  • 1篇张国强
  • 1篇田英
  • 1篇李春阁

传媒

  • 4篇辽宁体育科技
  • 2篇内蒙古体育科...
  • 1篇沈阳师范学院...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇师资培训研究
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇第七届全国体...

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 6篇2002
  • 2篇2001
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
体育教师不适宜行为成因分析与矫正策略
2001年
体育教师教育教学不适宜行为的出现,主要是主观因素和客观因素。对其成因进行分析,从5个方面探讨体育教师不适宜行为的矫正策略。
王晓松张志
关键词:体育教师教育观念人格结构知识结构
运用激励机制消除体育教师职业倦怠的研究被引量:59
2002年
职业倦怠是影响体育教师职业素质、心理健康的不利因素 ,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常 ,影响着体育教师素质的全面提高。其成因来自于社会因素、职业因素和个人因素。运用激励机制 ,寻找健全体育教师心理健康、消除职业倦怠的对策 。
王晓松周莹
关键词:体育教师职业倦怠
试析新时期高校体育教师自我完善的途径被引量:3
2002年
本文运用文献综述和逻辑分析法,对高校体育教师的新要求进行分析,探讨高校体育教师自我完善的途径,以促进我国高校体育教师队伍整体素质的不断提高。
王晓松
关键词:高校体育教学体育教师心理素质事业心
“辽宁体育现象”研究
周莹宋凯张国强申萍王晓松张博李坚张永芳张耀政李凤娟李安娜
该研究从一个区域角度全面系统的研究和总结辽宁体育长盛不衰的规律和理论,进行科学考察和评价,研究可持续发展的理论,不仅仅是对辽宁体育事业的发展和社会进步作贡献,还有利于向其他省份推广和借鉴。
关键词:
关键词:体育
辽宁体育现象研究被引量:5
2008年
采用调查访谈等方法。辽宁是体育大省、体育强省。辽宁体育现象主要是指辽宁竞技体育取得优异成绩的事实。产生这一现象的主要原因有项目的布局符合辽宁人体质特点、优良的管理、服务和传统体育文化氛围、雄厚的群众体育基础、后备人才充足等。辽宁体育也存在着资金匮乏、教练员和运动员流失严重、科研滞后等一系列问题。
周莹申萍张博田英王晓松宁雷吴秀峰刘海燕车树国李春阁
关键词:体育管理竞技体育
体育教师职业倦怠的成因分析与对策研究被引量:27
2002年
职业倦怠是影响体育教师职业素质、心理健康的不利因素 ,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常 ,影响着体育教师素质的全面发挥 .其成因来自于社会因素、职业因素和个人因素 .寻找健全体育教师心里健康、消除职业倦怠的对策 。
王晓松
关键词:体育教师职业倦怠
从生态学视角看辽宁竞技体育后备人才培养的可持续发展
<正> 1.研究目的当前,我国竞技体育后备人才存在的匮乏现象和质量不高问题若不能得到根本解决,将导致我国奥运战略目标的落空。本文仅从生态学的视角,从理论方面探讨其可持续发展问题。2.研究方法2.1文献资料法:查阅相关文献...
王晓松鄢长安
文献传递
运用激励理论调动体育教师的积极性
2002年
激励理论在现代管理科学中占有很重要的地位。运用激励理论,探讨体育管理中以情待人;以事业待人;以公平待人;以奖励待人等激励方法。结合运用激励理论的启示,充分调动体育教师的积极性,使其潜能最大限度地发挥出来。
王晓松
关键词:体育教师体育管理公平现代管理科学
激励体育教师工作积极性以适应学生学习方式变革的思考被引量:2
2004年
学生学习方式的变革对体育教师带来一定的压力,职业倦怠是影响体育教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着体育教师素质的全面发挥。其成因来自于社会因素、职业因素和个人因素。运用激励机制调动体育教师工作积极性,全面提高体育教师素质。
王晓松
关键词:体育教师激励机制教师素质师生关系
高校体育教师顺应时代潮流成为研究者的思考
2002年
高校体育教师成为研究者,是新形势下教师提高素质、发展能力、谋求自我发展的必然趋势,是必要的、可行的。系统的理论学习、技能技巧的完善训练、科学的自我反思和自觉的科学研究是高校体育教师成为研究者的有效途径。
王晓松
关键词:高校体育教师自我反思自我发展
共2页<12>
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