王良杰
- 作品数：12 被引量：29H指数：4
- 供职机构：廊坊师范学院文学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 现代汉语中日语借词的分类被引量：1
- 2015年
- 本文是对现代汉语中的日语借词在分类问题上的研究和探索。全文主要分四部分,首先,对汉语外来词作解释;其次,介绍日语借词的发展过程;再次,是对关于日语借词不同分类的简要分析,并提出了自己的观点;最后,阐述对于日语借词的正确态度,以及对于日语借词未来发展的展望。
- 王良杰梁华
- 关键词：汉字外来词日语借词
- 口头作文教学及改革探析
- 2007年
- 随着社会的不断发展，口语能力愈来愈被各界人士所看重，信息论研究结果表明：在通信手段日益发达的现代社会中，有70％以上的信息依靠人的口语去传递。显然，口语能力的强与弱已成为衡量一个人是否具有现代文明修养的标志之一，同时也被视为能否适应现代化生活所必须具备的素质之一。然而在我们的学校教育中，对学生口语表达能力的培养至今仍不能适应社会发展的需要，我们不难发现，长期以来，语文教学的现状是重“文”轻“语”，重“写”轻“说”。一个学期，教师可以将写作训练计划安排得很周详，而对“说”的训练却布置得欠周密，致使许多学生虽有一定的写作水平，却缺乏相应的口语表达能力。有的学生不能向老师完整地叙述一件事情；不能复述已学过的课文内容；回答问题时罗嗦重复．辞不达意．令人费解。
- 王良杰
- 关键词：作文教学口语表达能力口语能力写作训练现代社会通信手段
- 论日语借形词对现代汉语的影响被引量：1
- 2018年
- 中日之间的语言交流历史悠久,这其中词汇成分的借用则扮演着不可替代的角色。其中,日语借形词因其与汉字同形在跨文化交际中而具有了得天独厚的优势。20世纪初正处于现代汉语形成期,这也正是日语借形词涌入汉语的高潮期,此后其数量更是有增无减。如此众多的日语借形词已然从多个方面影响了现代汉语自身的发展。这方面的研究对于现代汉语的良好发展和中日之间的正常交流都有重要意义。
- 王良杰
- 关键词：外来词现代汉语
- 大学生在面试中如何为自己的语言增彩被引量：1
- 2006年
- 面试语言不同于平时的聊天、对话，它要求面试者在回答问题时，语言必须做到准确、规范，忌用含混模糊的语言和自以为时髦的词汇。例如，考官问面试者“你知道你父母亲的生日吗？”有的面试者不知道，不回答又觉得不好，于是就说，“可能是‘几月几号’”；“大概是‘几月几号’”。“可能、大概”这样的词语就不够准确，模棱两可，含混不清。
- 王良杰
- 关键词：面试者大学生父母亲含混词汇
- 关于大学生使用异形词情况的调查分析被引量：4
- 2006年
- 王良杰单晓青
- 关键词：《第一批异形词整理表》大学生语言工作问卷调查词形
- 普通话语音理论教学的几点思考被引量：6
- 2006年
- 普通话课是高师学生的一门必修课,课堂教学是学生纠正方言,学习和掌握普通话的重要途径,为了提高普通话的教学质量,笔者在教学过程中,运用讲练结合的原则,让学生自我总结,自我发现一些规律,从而提高了学习普通话的兴趣。
- 王良杰
- 关键词：普通话语音教学
- 《汉语大词典》疏误补正四则
- 2006年
- 《汉语大词典》虽为有史以来品质最高的语文辞书,但仍存在个别释义不确、义项不全的问题,今就这两方面的问题撮举数例,予以辨析论证,以祈将来修订时参考,使之更加完善。
- 于智荣王良杰
- 关键词：汉语大词典疏误例释
- 谈“吗”和“呢”的用法被引量：6
- 2006年
- 近几年来,人们借鉴现代语恒学的理论,着眼于语气范畴的整个表述系统,围绕着“吗”和“呢”发表了很多论文,提出了一系列富有创见的看法,但却没恒取得相对一致的认识。文章对“吗”和“呢”的用法进行归类划分,明确了它们的用法与疑问句性质的密切关系,认为“吗”和“呢”的用法看起来极为相似,却又具有不可替换性。
- 王良杰
- 关键词：疑问句
- 教师口语能力的构成因素和培养途径被引量：6
- 2006年
- 高师学生应具有良好的口语能力,知识的积累、思维能力的提高、心理素质的改善、口语技能的形成等方面是高师学生教师口语能力的构成因素,教师口语能力的培养途径一是大力开展校园文化活动;二是发挥教师口语课的作用。
- 王良杰
- 培养口语交际能力的途径
- 2006年
- 在现代社会中，语言能力是人们最重要的一种交际能力，而口头语言的交际能力尤其显得重要，口头语言表达的强与弱，已经成为影响人们事业成败的重要因素之一，作为人们交流思想，沟通感情的手段，口语具有实用便利，信息量大，应变快捷，使用频繁等优势，它既是人们社会交往活动的需要，又是现代人才必备的素质。
- 王良杰
- 关键词：口语交际能力语言能力口头语言语言表达交往活动
