王荧
- 作品数：12 被引量：16H指数：3
- 供职机构：云南农业大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学农业科学更多>>
- 试论景颇族创世史诗中的朴素自然观及其现实意义被引量：5
- 2014年
- 生态文明建设需要科学的自然观指导。本文挖掘整理被列为国家级非物质文化遗产的景颇族创世史诗《目瑙斋瓦》中的自然观,明确了景颇族朴素自然观表征的历史脉络,分析了其中蕴含的天、地、人"三才"和谐统一的辩证思维方式,这对把握滇西景颇族维系生态平衡的民族传统,合理利用地方性知识促进民族地区生态文明建设有现实意义,也对弘扬优秀的民族民间文化有积极作用。
- 王荧陈丹秦莹
- 关键词：景颇族创世史诗自然观生态思想
- 云南民族技艺传承人培养模式探析被引量：3
- 2014年
- 传承人是技艺传承的重要承载者和传递者,本文从师承培养模式、家传培养模式、教育培养模式以及其他培养模式来分析当前云南民族技艺传承人培养存在的方式和特征,探索云南民族技艺传承人培养方式的优缺点,对当前云南民族技艺培养传承人培养提供借鉴。
- 王荧李昶罕秦莹
- 关键词：传承人
- 云南民族技艺传承人困境探析
- 2014年
- 传承人作为民族技艺的传承主体,具有延续民族文化和乡土技艺的特殊作用。本文认为少数民族技艺传承人当前面临的困境包括:虽有国家扶持但却无法避免自生自灭的状态、虽愿意传授技艺但却面临人去艺绝的无奈、虽尽力保护技艺却面临青黄不接的危局、虽有现代抢救技术但却赶不上失传的速度。解困的路径主要有:第一,尊重民族技艺传承人意见,培养知识产权意识;第二,完善相关法律法规,对传承人和受承群体进行界定和资助;第三,制定国家、政府、高校及成立民族技艺协会"四位一体"的培养方案;第四,对技艺类型分类,倡导群众"业余爱好型"人才培养模式。
- 王荧李昶罕秦莹刘红
- 关键词：传承人解困
- 景颇族创世史诗中生态思想探析
- 人类的祖先在提高对外部自然界的控制能力和占有能力的欲望和实践的推动下,在好奇心的促使下,往往喜欢探讨诸如天地缘何而始,人类从何而来,包容人类和万物的宇宙是什么样的等一些带根本性的重大问题。他们对这些问题的答案便是关于开天...
- 王荧秦莹
- 云南农耕文化对农业发展促进作用的研究被引量：4
- 2013年
- 云南是人类文明重要的发祥地之一,自古以来就是多民族居住的地区,有着丰富的自然资源。云南各族人民在各自的居住地区,因地制宜,积累了许多优良的农业耕作技术经验,取得了卓越的技术成果,形成了丰富多彩的少数民族农耕文化。笔者对云南农耕文化的形成、特点及对农业发展的贡献进行了探讨,认为在当今科技如此发达的环境下,云南农业的发展必然要同优秀的传统农耕文化相结合,才可得以走出一条富有自己特色的农业发展道路,保护、传承和利用好传统的农耕文化,探索出一条科学的发展之路。
- 王荧李昶罕秦莹
- 关键词：农业发展
- 云南高原特色农业发展模式探讨被引量：4
- 2014年
- "发展高原特色农业,探索现代农业新路"是携手并进的辩证关系,围绕高原特色农业经营发展的特点,从农户思想与技术的改变、农庄经济的发展、院校的支撑、龙头企业的带头、企业与庄园结合等路径对当前云南高原特色农业的发展模式进行探讨。
- 王荧高慧玲
- 关键词：高原特色农业
- 云南城乡一体化背景下农民教育的发展探析
- 农民的可持续发展问题成了影响城乡一体化发展的主要问题,加强农民教育有利于加快城乡一体化发展的进程.本文通过对农民教育内涵与现状的剖析,进一步明确了农业教育在云南城乡一体化发展中的地位与作用,提出了加强农民人文素养的培养,...
- 李昶罕王荧
- 关键词：农民培养人文素养城乡一体化
- 文献传递
- 景颇族创世纪古歌中的“三才观”
- ＜正＞德宏民族出版社2007年出版的《目瑙斋瓦》（第2版）,全书30万字。最初是李向前于1975年3月用景颇文搜集整理的,其采访对象是当时在大盈江边"生产基地劳动锻炼"的县政协委员贡推干。贡推干（汉族名沙万福,1900—...
- 王荧秦莹
- 文献传递
- 《科技人类学理论与实践》教学探讨
- 2014年
- 目前,少数民族科技史正向科技人类学转向,《科技人类学理论与实践》课程的开设正是基于这样的大环境,该课程主要包括四个板块:学科动态、相关理论、基本方法、社会实践。课程教学旨在引导研究生在掌握科技人类学理论的基础上,在教学实践中运用田野调查法和比较分析法对研究对象进行实地调研,提高研究生问题分析能力和实际动手能力,达到培养研究生具有创新能力和实践能力的目的。
- 秦莹王荧
- 关键词：科技人类学课程教学实践
- 围绕'三大转型'促进云南新生代女性农民发展
- 本文围绕云南'农业由传统农业向现代农业转型、农村由农耕社会向工业社会转型、农民由自耕农向职业农民转型'这'三大转型',探讨了促进新生代女性农民发展的路径:一是提高生产技能,满足现代农业需求,实现经济发展梦想;二是提高生活...
- 秦莹王荧程芳
- 关键词：社会转型
- 文献传递
