田春艳
- 作品数：22 被引量：53H指数：5
- 供职机构：天津职业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金天津市教育科学“十二五”规划课题天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学环境科学与工程更多>>
- 生态文明视阈下中国经济发展新模式探析被引量：1
- 2014年
- 生态文明视阈下,中国经济发展模式可以被视为一个由经济发展观念、发展目标和发展方式构成的有机整体。当前中国经济发展模式面临严峻的生态困境:在经济发展观念上,坚持人统治自然,忽视了自然的发展;在经济发展目标上,片面追求经济总量的增长,忽视了经济发展质量。因此,必须不断调整和完善这种经济发展模式。构建中国经济发展新模式,需要坚持人与自然和谐共生的发展观念,树立又"好"又"省"的经济发展目标,秉承节约、环保的发展方式。同时,还需要一系列有利于人与自然和谐发展的制度进行保障:制定有利于环境保护的经济发展规划,加强生态文明法制建设,推行环境经济政策,形成生态文明社会共识。
- 田春艳赵美玲
- 关键词：生态文明
- 素质教育视角下的高职教师评价研究被引量：5
- 2010年
- 高职教师评价应遵循素质教育理念和高等职业教育理念,按照高职教育人才培养模式的要求和素质教育倡导的原则,重点对高职教师学习能力、教学能力、科研能力及实践能力进行评价,从而提高教师的能力和水平,促进高职教育的发展。
- 田春艳
- 关键词：高职院校教师评价素质教育视角
- 新媒体时代农村生态环境治理与经济社会发展探析被引量：1
- 2016年
- 当前,中国已经进入信息传播的新媒体时代。新媒体改变了传统媒体单向的信息传播方式,使得农村生态环境治理具有交互性、即时性、数字化的特点,并为当前我国推进农村生态环境治理提供了新的思路,推动了经济社会的发展。
- 吴佩芬田春艳
- 关键词：新媒体时代农村生态环境经济社会发展
- 农村生态环境问题产生的价值观根源及其应对被引量：5
- 2016年
- 人统治自然、物质财富至上和消费主义是农村生态环境问题产生的价值观根源。解决农村生态环境问题必须大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。同时,必须积极培育社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化于心;必须努力践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观外化于行。
- 王丽华田春艳
- 关键词：农村生态环境问题价值观社会主义核心价值观
- 习近平生态文明思想的三重维度——对马克思主义自然观的三大发展
- 马克思主义自然观是习近平生态文明思想的理论渊源。作为一个完整的理论体系,习近平生态文明思想从三大方面继承并创新发展了马克思主义自然观。这不仅是马克思主义与时俱进理论品格的体现,更为解决当前日趋严峻的生态环境问题指明了方向...
- 田春艳
- 关键词：马克思主义自然观
- 文献传递
- 论列宁对社会主义意识形态理论的三大贡献被引量：4
- 2015年
- 列宁是马克思主义意识形态理论的坚定维护者。在继承马克思恩格斯意识形态基本理论的基础上,列宁根据所处时代和社会发展的现实需要,实现了从"意识形态"到"社会主义意识形态"概念的历史性跨越,全面深刻地阐释了社会主义意识形态灌输理论,将意识形态的阶级性拓展到了党性原则,为社会主义意识形态理论做出了重大贡献。
- 田春艳吴佩芬
- 关键词：列宁意识形态社会主义意识形态
- 从《共产党宣言》看党的群众路线被引量：1
- 2016年
- 作为无产阶级政党的纲领性文献,《共产党宣言》彰显了马克思主义群众史观,对中国共产党的群众路线具有重大启示与意义。从《共产党宣言》视之,党的群众路线是由中国共产党领导的、以人的自由而全面发展为目标的动态发展的体系。在党的实际工作中,群众路线应发挥团结人民群众、传播党的理念的重要作用。当前,要从实际出发,在宣传教育、沟通协调、解决民生问题、加强社会主义法治等进程中深入贯彻落实党的群众路线。
- 田春艳
- 关键词：《共产党宣言》群众路线
- 农村生态环境治理难题及其法治破解
- 当前,我国农村生态环境治理存在着三大主要难题:治理主体未能充分发挥治理作用,治理对象单一,治理方式不能优化组合。面对农村生态环境治理难题,法治成为提升农村生态环境治理实效的客观需求。推动农村生态环境治理的法治进程,需要增...
- 田春艳
- 关键词：生态环境治理法治
- 文献传递
- 我国推进农村生态现代化的实践经验探索被引量：2
- 2018年
- 为推进我国农村生态现代化,各个地方进行了大胆地探索和实践,形成了丰富的经验:城乡联动、整体推进;重视生态环境、发展特色经济;依托生态工程、保护生态环境。
- 田春艳吴佩芬
- 关键词：农村生态现代化
- 高等职业教育生态发展路径研究
- 2015年
- 高等职业教育生态发展致力于促进"人与自然和谐发展",以"为生态文明建设服务"为目标,是一种按照生态系统发展规律来培育高素质高技术技能型人才的教育理念,同时也是一种由教育理念转变为教育实践的动态的发展过程。实现高等职业教育生态发展,需要大力弘扬生态文化,实现师生良性互动,运用系统化的教育方式。同时,还需建立健全各种生态化规章制度和评价机制,为其提供有力支撑。
- 田春艳
- 关键词：高等职业教育生态发展
