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禹存阳

作品数:12 被引量:35H指数:4
供职机构:黄淮学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇词语
  • 4篇词语模
  • 2篇汉语
  • 1篇大学生
  • 1篇新语
  • 1篇艺术语体
  • 1篇用词
  • 1篇用词不当
  • 1篇优秀大学生
  • 1篇语词
  • 1篇语体
  • 1篇语体特征
  • 1篇能产性
  • 1篇凝聚力
  • 1篇全球汉语热
  • 1篇自律机制
  • 1篇字书
  • 1篇组合结构
  • 1篇文科
  • 1篇文科教材

机构

  • 6篇黄淮学院
  • 3篇湘潭大学

作者

  • 9篇禹存阳
  • 1篇刘华伟

传媒

  • 1篇天中学刊
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇湘潭大学学报...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于新词新语的词语模研究被引量:10
2011年
主要对具有新造词语功能的各式各样的框架——词语模进行全面分析。词语模的出现避免了汉语言采用某个单一的标准将汉语中连续的界限模糊的语言现象划分为离散成分,同时它对现有词汇的构成方式和表达方式产生了前所未有的冲击力,具有很大的研究价值。
禹存阳
关键词:词语模
现代汉语词语模研究
词语是语言的建筑材料,是整个语言发展前沿领域中最具有活力的部分,当前词语发展的一个很显著的特点是以某种比较热门的现象或思潮的出现为契机,通过具有新造词语功能的各式各样的框架也就是词语模产生批量的新词语,词语模框架由不变的...
禹存阳
关键词:现代汉语汉语词汇词语模
文献传递
词语模概念的界定
2014年
现代汉语是没有明确界限的连续性语言,词语归类划分不清,词缀范围不断被扩大。词语模具有造词的灵活性、能产性特点,采用词语模概念能较好地解决词语是属于词缀还是类词缀,抑或两者都不是给语言带来的困扰,更符合词语发展的观点。
禹存阳
关键词:词语模理据
全球“汉语热”背景下国民汉字书写的退化与保护被引量:1
2014年
在全球"汉语热"潮势不可挡的背景下,汉字这一中华文化的瑰宝,在中国文化传播中发挥着不可替代的作用,是人们记录历史、传递信息、传承文化的重要载体,但在信息时代,人们越来越依赖"指尖上的拼写",忽略了"笔尖上的书写"。文章重点对"汉语热"和汉字书写退化现象形成的反差进行分析,探讨通过加强对国民的母语情感教育和创新汉字文化传播方式等措施让汉字书写得以回归和延续。
禹存阳
关键词:汉语热汉字书写
语体的模糊性被引量:5
2005年
禹存阳
关键词:语体特征文艺语体艺术语体
无标点组合结构探究被引量:1
2009年
无标点组合在结构上有不完全同质、不凝固性和生成性,在语义上有可接受和凸现语义等特点,符合人们非理性、非逻辑的思维模式和接受心理,具有很强的表达效果。
禹存阳
浅谈优秀大学生班级团队的构建被引量:1
2009年
班级是学校的基本组织形式,每个同学都属于班级团队的一员,班级团队的好坏直接影响班级成员的成长,班主任通过整个班级的宏观管理,建立高素质的学生干部队伍,开展一系列有利于增强学生团队精神的活动,从而增强整个班级的凝聚力,促进班级成员积极进取,奋发向上。
禹存阳刘华伟
关键词:班级团队班级目标凝聚力自律机制
浅析高校文科教材中的用词不规范现象
2005年
高校文科教材中存在着大量用词不规范现象,主要有词类误用、词序不当、用词不当、词语搭配不当、词义重复、词语残缺不全等问题,本文主要就这些问题进行剖析。
禹存阳
关键词:高校文科教材不规范现象用词不当搭配不当词序
“X”族词语初探被引量:7
2008年
"X"族词语是以某个中心词语为标记形成的词语族,它们的大量出现与这类词语的词语模构词方式、类推机制以及本身的潜显性、能产性等有着必然的联系。对它们的研究有助于词汇学、社会学、词典学等的研究,具有一定的研究价值。
禹存阳
关键词:词语模类推机制能产性
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