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以问题驱动化学探究式学习: 2009年; 探究学习模式是一种问题解决模式，我在教学中是这样指导学生的探究式学习的。一、激发兴趣，诱发探究动机学生在学习活动中，对自己感兴趣的现象、原理、规律等，总是主动、积极地去认识、探究。; 罗勇新; 关键词：探究式学习问题解决模式探究学习模式

网络环境下的中学化学渗透教育被引量：1: 2006年; 随着学校教育信息化进程的加快，如何在课堂上充分利用网络资源实现基于网络环境的教学改革试验，已经成为当前教师的首要任务之一。网络作为目前一种传递信息广泛应用的媒介工具，它同时也是一个对学习过程具有巨大效应的教育学习系统，能为学生营造一个探索发现的学习环境，提供非常丰富的学习资源，从而使学习资源由传统的课本、印刷材料扩展到丰富的网络资源。学生可以在教师的激发、引导、启发下，通过信息的检索、思考、内化组合起来，形成自己的观点，获取自己的认知方式，有利于发展自己的个性，提高资源识别和独立解决问题的能力，激发创造性思维，从而使创新教育得以实现。; 罗勇为罗勇新; 关键词：网络环境渗透教育中学化学信息化进程网络资源学习资源

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罗勇新