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肖丽梅
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
南昌大学教育学院
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相关领域:
文化科学
经济管理
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合作作者
肖守柏
江西蓝天学院
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肖丽梅
1篇
肖守柏
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科技广场
年份
1篇
2008
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美国大学通识课程的历史发展及启示
被引量:1
2008年
美国大学的通识课程产生于19世纪初期,经过长时间的发展历史,形成了通识课程发展的鲜明特征,其目标的全面性、结构的合理性、内容的的广博性、统整性等方面特点顺应了美国社会发展的需要,从而获得了迅速发展。美国大学通识课程实施的某些经验值得我们认真思考和借鉴。
肖守柏
肖丽梅
关键词:
通识课程
历史发展
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