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蒋廷玉
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7
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供职机构:
广西师范大学附属中学
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合作作者
林梅
广西师范大学附属中学
李林波
广西师范大学附属中学
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注重学生学习过程 提高公民教育实效——我国思品课标和新加坡中学品格与公民教育课标比较研究(中)
2017年
我国思品课标和新加坡品格与公民教育课标,在课程内容、教学实施、课程资源开发与利用等方面具有许多相同点和不同点,因而有必要加以比较和鉴别。
蒋廷玉
关键词:
公民教育
品格
课程内容
紧扣教材 注重渗透与融合——2005年高考文科综合题(广西卷)评析与备考策略
2006年
李林波
蒋廷玉
林梅
关键词:
广西卷
文科综合题
备考策略
高考
文科综合科目
文综试题
当课堂上出现意外的声音
2013年
在教学高二哲学内容《实践对社会发展的作用》时,为了让学生更好地理解"科学技术是第一生产力、科学实验的作用越来越大"这个内容,进而激励学生端正学习态度、刻苦学习,我特意播放了中央电视台焦点访谈的一档节目《中科院与新中国同行》的视频。
蒋廷玉
关键词:
科学技术是第一生产力
声音
课堂
哲学内容
终生难忘的两句大实话
2013年
工作快三十年了,常年当班主任的工作经历让我有幸参加过不少学生毕业后的聚会,听他们相互交流信息,谈生活感受,师生之间其乐融融。随着时间的推移,这其中的许多事情已慢慢淡忘,但在多年前,一位步入社会刚一年的学生很认真的“两句大实话”,却让我至今难忘。他1999年考入我校读高一,分在我的班。他虽然成绩平平,但基础不错,反应敏捷,潜力很大。他很调皮,不拘小节,自制力差,常出点上学迟到、上课开小差、缺交作业的状况,因而时常影响班级荣誉。但他开朗大方、聪明活泼,讲义气、有礼貌,体育特好,对班里的大事小情非常热心。
蒋廷玉
关键词:
实话
交流信息
班主任
自制力
关注学生成长需要 推动公民教育发展——我国思品课标与新加坡品格与公民教育课标比较研究(上)
2016年
公民教育作为实现人的现代化的重要途径,对世界各国的发展产生了重大影响。新加坡经过短短几十年的努力,已经成为全球化程度较高、经济高度发达的现代化国家,与其对公民教育的重视和成功实施是分不开的。
蒋廷玉
关键词:
公民教育
教育发展
品格
经济高度
『牧师管花』的启示
2002年
有一个地处几所小学附近的花园,一年四季鲜花不断,五彩缤纷,千姿百态。可美中不足的是,尽管这花园总有牧师认真看管,但小学生私摘甚至毁坏鲜花的现象却从未停止过。后来换了一位牧师来管理这个花园,情况有了根本改变,小学生私摘或毁坏鲜花的现象再也没有发生过。这位新来的牧师有什么“秘诀”呢?我们先来看一下他的做法。
蒋廷玉
关键词:
人本主义
教育时机
教育艺术
教师
注重学生学习过程 提高公民教育实效——我国思品课标和新加坡中学品格与公民教育课标比较研究(下)
2017年
一、两个课标在课程实施方面的建议与要求思品课标的第四部分为"实施建议",包括教学建议、评价建议、教材编写建议、课程资源开发与利用四方面。品格与公民教育课标则只设置了教学法和评估两部分内容。
蒋廷玉
关键词:
思品课
公民教育
课程资源开发
建构主义理论
体验式学习
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