袁晓兰
- 作品数：26 被引量：96H指数：5
- 供职机构：德州学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理医药卫生文化科学环境科学与工程更多>>
- 聊城黄河故道区域沙漠化程度的预警分析被引量：2
- 2006年
- 本文根据沙漠化防重于治的思想,在对聊城黄河故道区域土地沙漠化程度和治理模式的现状进行调查研究的基础上,与预警原理相结合,提出该区沙漠化的现状预警模式。
- 袁晓兰王景平刘连兴
- 关键词：沙漠化
- 归因训练对老年性抑郁症康复的疗效观察被引量：3
- 2006年
- 目的探讨归因训练对老年性抑郁症的增效作用。方法将老年抑郁症患者58例,随机分为归因训练合并西酞普兰组(研究组)和单纯西酞普兰组(对照组),进行对照研究,采用汉密顿抑郁量表(HAMD)和临床疗效总评量表(CGI-SI)于治疗前及治疗后6周末、半年末,进行评分比较。结果治疗6周末研究组同对照组评分比较有显著性差异(P<0.01)。治疗半年末,研究组和治疗6周末同组比较有显著性差异(P<0.01),而对照组无显著性差异(P>0.05)。两组半年未复发率比较有显著性差异(χ2=6.44,P<0.05)。结论归因训练能提高老年性抑郁症的近期和远期疗效,降低复发率。
- 袁晓兰盖万良王璐
- 关键词：老年性抑郁症西酞普兰疗效
- 山东省城市居民社区居家养老服务需求调研分析被引量：2
- 2016年
- 发展社区居家养老服务是我国积极应对人口老龄化快速发展趋势的战略选择.目前我国居家养老服务存在较大的供需矛盾,在解决这一矛盾的思路中,人们目光更多的投注在服务供给的提供上,对居家老人需求的关注不够.通过对山东省城市居民社区居家养老服务需求进行调研分析,较为全面、直观的反映山东省城市居民的基本情况、养老倾向和社区居家养老的实际需求等,以期为山东省乃至全国制定社区居家养老政策提供参考.
- 袁晓兰刘富刚刘芬
- 关键词：社区居家养老
- 基于学分制的自然地理与资源环境专业课程体系建设——以德州学院为例
- 2021年
- 结合德州学院实施学分制改革的契机,探讨了学分制的基本要求、自然地理与资源环境专业现状和学分制下课程体系的构建,以及为保障课程体系建设顺利实施所采取的一系列措施,使自然地理与资源环境专业人才培养能够更好地适应资源环境保护方面的要求,也为其他院校相关专业的建设提供借鉴和参考.
- 段晓尘刘富刚刘芬袁晓兰宋宁宁唐艳
- 关键词：学分制课程体系建设
- 聊城市黄河故道区域生态环境综合治理对策研究
- 该文运用水土保持理论、生态经济学理论,对对聊城市黄河故道区域自然条件和社会经济条件进行充分调查分析的基础上,吸收当地极其它风沙灾害严重地区改善生态环境的成功经验,因地制宜地制定出该区域生态环境综合治理开发的有效措施,即生...
- 袁晓兰
- 关键词：生态
- 文献传递
- 传统农区县域城镇化与人口—经济发展协调关系分析——以德州市为例被引量：2
- 2016年
- 县域新型城镇化将成为中国未来城镇化发展建设的主要方向,基于对传统城镇化与新型城镇化内涵的认识,构建了县域新型城镇化评价指标体系,运用熵值法对德州市县域新型城镇化发展水平进行了分析.结果表明:(1)综合城镇化—人口城镇化协调性划分7个超前型,4个滞后型;(2)城镇化与经济发展水平协调性分为协调性较高、协调性比较高、协调性一般、协调性较低4个类型;(3)城镇化发展空间上,中心城区的新型城镇化发展水平明显高于中部、北部地区;中部、南部地区又高于北部地区,与德州市社会经济发展格局总体相似.最后,对区域新型城镇化发展路径进行了探讨.
- 刘富刚袁晓兰
- 关键词：传统农区新型城镇化县域
- 心理与药物治疗学生考试焦虑的疗效观察被引量：4
- 2006年
- 目的探讨单纯心理治疗、单纯药物治疗以及心理、药物合并治疗学生考试焦虑的疗效。方法将符合入组标准的69例求助者随机分为3组,分别给予心理治疗、药物治疗及心理合并药物治疗,于考试前2周,考试前1天及下学期考前1天,分别进行HAMA及SA S量表评定。结果心理治疗组及药物治疗组考试前1天与干预前比较HAMA、SA S评分差异显著,而下学期考前1天同干预前比较无明显差异。心理合并药物治疗组考试前1天及下学期考试前1天,同干预前均有明显差异。结论对于学生考试焦虑的治疗以心理合并药物治疗的近期及远期效果均优于单一治疗方法,应作为首选。
- 袁晓兰王璐付修勇盖万良
- 关键词：药物治疗考试焦虑疗效
- 基于特色专业建设的人文地理与城乡规划专业实践教学模式——以德州学院为例被引量：19
- 2014年
- 以德州学院应用型专业人才培养模式构建为例,探讨了地方院校人文地理与城乡规划专业实践教学的理念、培养目标、课程设置、教学制度体系和教学组织形式与管理以及教学模式与教育评价方式等问题,以供普通本科院校专业建设参考.
- 刘富刚祁兴芬袁晓兰
- 关键词：实践教学
- 基于实践育人的地理科学类专业实践教学体系与课程群构建与实践——以地方本科院校为例被引量：2
- 2015年
- 实践育人是地方本科院校应用人型才培养的重要途径。在对新建地方本科实践教学现状深入分析基础上,对新建地方本科院校地理科学类专业实践教学体系与课程群构建进行了思考,并提出了针对性对策。
- 祁兴芬刘富刚袁晓兰
- 关键词：课程群实践教学地理科学实践育人地方本科院校
- 学生考试焦虑的特点分析及矫治方法
- 2006年
- 袁晓兰盖万良
- 关键词：考试焦虑
