贾顺莲
- 作品数：12 被引量：30H指数：4
- 供职机构：重庆科技学院教务处更多>>
- 发文基金：新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程石油与天然气工程矿业工程更多>>
- 坚持走优势互补、互动双赢的产学结合之路——重庆石油高专石油工程专业教学改革侧记被引量：1
- 2003年
- 重庆石油高等专科学校石油工程专业设有三个专业方向(即钻井技术、油气开采和油气集输),该专业实行宽专业招生,分方向培养。即第1-3学期在统一的基础平台上组织教学,第4-6学期分方向培养。油气开采于1995年列为集团公司首批教改重点项目和原国家教委全国教改试点专业,2000年通过结题验收后,被授予全国“高等工程专科示范专业”称号;钻井技术和油气集输分别于1998年和2001年申报为全国教职工改革试点专业。石油工程专业改革近8年来,在探索产学结合人才培养模式方面取得了重大突破,师资队伍水平和人才培养质量得到很大提高。
- 李文华贾顺莲
- 关键词：产学结合石油工程专业教学改革
- 改革实习教学体系,提高实习教学质量被引量：11
- 2004年
- 从高等职业教育实习教学体系的改革思路出发,阐述了实习教学体系的建立和实习的运行管理模式,总结了提高实习教学质量的主要措施,并分析了实施效果。
- 贾顺莲周兆银杨华盛
- 关键词：实习教学
- 案例教学法在《锅炉与压力容器安全》课程教学中的探索被引量：4
- 2010年
- 案例教学法是以学生为中心的启发式、讨论式、互动式教学方法,在高校教学中越来越受到重视。通过分析案例教学法的特点,并结合《锅炉与压力容器安全》课程对人才培养的要求和专业特点,阐述了《锅炉与压力容器安全》课程案例教学实施中的案例的选取和实施过程,探讨了案例教学中需要注意的问题,对培养应用型的安全工程专业人才和实施"卓越工程师培养计划"具有一定的启示作用。
- 王文和韩松易俊李海霞贾顺莲
- 关键词：案例教学法课程教学实践教学
- 开采专业实验教学改革与学生创新能力培养被引量：1
- 2001年
- 介绍了重庆石油高等专科学校开采专业实验内容和方法改革的具体做法。教学内容分基础训练、综合实验、设计创新实验、综合技能训练4个层次,实验室全天开放,各项实验按预习、提问、操作、写报告4个步骤进行,整个教学过程中,学生为主体,教师为主导,改善了实验教学效果,培养了学生分析问题解决问题的能力。
- 刘玉娟贾顺莲
- 关键词：实验教学创新能力培养教学改革
- 施工项目中的HSE管理
- 2006年
- 在现代工程施工管理中,实施和改进施工项目部人员健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)的管理,称HSE管理,它是实现我国工程建设行业与国际市场接轨的基本条件之一。为实现HSE管理方针与目标,履行HSE合同承诺,施工项目部必须坚持贯彻健康、安全、环保的宗旨,把保护施工人员的生命安全、保护环境、保护人员健康作为施工管理的核心内容。
- 周兆银贾顺莲张长友
- 关键词：HSE管理施工项目工程施工管理保护环境生命安全施工人员
- 辅导员工作的实践与思考被引量：5
- 2004年
- 在当前形势下辅导员应认真引导学生树立正确的人生理想和终身学习观念 ,学会包容 ,学会沟通 ;要教育和引导学生热爱专业。
- 贾顺莲肖益
- 关键词：辅导员工作导学刻苦苦学沟通
- 用全面质量管理思想指导“三风”建设
- 2004年
- 分析了当前高等职业学校教风、学风和考风中存在的问题。并按照全面质量管理的思想,提出了转变教风、学风和考风的措施和建议。
- 王大勋李文华贾顺莲
- 关键词：教育思想观念
- 对我校实验教学改革的几点想法
- 2001年
- 分析本校实验教学工作存在的不足,提出了加强师资队伍建设、改革实验教学内容和方法提高实验教学质量的措施。
- 贾顺莲
- 关键词：高校实验教学教学改革教学质量师资队伍
- 中日大学评价制度比较被引量：2
- 2007年
- 介绍和比较了中国与日本的大学评价制度,对我国大学评价工作提出了三点建议。
- 贾顺莲
- 关键词：大学评价
- 凸显教学功能 建设安全工程实验室被引量：5
- 2011年
- 针对安全工程学院实验室建设中遇到的问题进行了分析,并根据安全工程学科的培养目标和教学要求,结合实验室的建设实际,提出了安全工程实验室以满足教学要求为根本出发点,突出安全检测检验和安全评价两条主线的"一点两线"建设模式,解决了安全工程实验室建设中超常规、跨越式发展导致实验室建设与学科的协调发展。
- 梁开武蔡治勇贾顺莲
- 关键词：教学功能安全工程实验室
