赵恒德
- 作品数：42 被引量：102H指数：5
- 供职机构：辽宁理工职业学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省高等学校优秀人才支持计划更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律农业科学更多>>
- 试论就业型教育向创业型教育转变中的观念更新
- 2006年
- 高等教育扩招后的学生就业问题为全社会所关注。今天的大学要实现从就业型教育向创业型教育的转变,毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而将成为工作岗位的创造者。更新观念是开展创业教育的基本前提,要在全社会范围内确立"创业教育"观念,实现从"就业"到"创业"的观念更新,从标准化培养到个性化培养的观念更新,彻底实现就业观念的转变。
- 史宝华赵恒德
- 关键词：就业教育创业教育
- 基于地脉文化的辽宁旅游形象体系研究被引量：4
- 2017年
- 旅游形象是对目的地旅游资源、旅游产品与特色的高度凝练和概括,在旅游发展过程发挥着越来越重要的作用。一个好的旅游形象必须充分吸纳地区的地脉文化精华,并具备"准""协""顺""新"四个基本特征。本文在分析辽宁省地脉文化的基础上,从全省总体、地级市以及县域三个层次分析了辽宁省旅游形象体系的定位现状与存在的问题。在文章的最后部分探讨了从近期、中期和远期三个时段完善辽宁省旅游形象体系的对策建议。
- 陈晓颖鲁小波王梓赵恒德
- 关键词：旅游形象
- 要确立发展个性的教育理念被引量：14
- 2001年
- 学生的主体性是发展个性教育的内在基础 ,素质教育与发展个性的教育是辩证统一的 ,知识、智能提升为创造力、个性是必由之路。发展学生个性是培养创造性人才的前提。高等教育只有树立起发展个性的教育理念 。
- 赵恒德
- 关键词：个性教育主体性素质教育创造型人才教育理念高等教育
- 把基础课的理论教育转化为专业主修能力培养的探讨被引量：3
- 2015年
- 依据国内外对知识与能力关系的研究成果,提出知识与能力发展的两条交叉曲线,说明大学基础课程对主修能力形成的作用,从认知角度将两者契合起来,解决其联系过疏的问题。要明确同样的公共基础课对不同专业的不同作用,通过基本概念、重要命题、基本公式的讲授,提高分析概括、把握联系,归纳总结,举一反三的专业主修能力,在简答题的互动讲授与联系实际中,培养学生的发散思维能力和创造性成就动机,为形成专业主修能力打好基础。专业基础课要做恰当的课程介绍,明确教学目的,教学内容要精选精讲,教学方法要有助于专业主修能力的形成,实验教学要为形成学生的动手能力服务,注重过程性考核并与职业资格认证考试接轨。将所有基础课的理论教育转化为专业主修能力的培养过程,自觉地体现出为提高主修能力服务的作用。
- 赵恒德
- 关键词：基础课程
- 旅游业驱动城市经济增长的动力分析与政策建议
- 2005年
- 本文以区域经济学作为研究的背景学科，分析了旅游产业驱动城市经济增长的动力机制。并指出发挥这种动力机制的有效作用，将依赖于地方政府的政策调节能力。
- 赵恒德郭舒
- 关键词：旅游驱动力城市经济增长
- 辽西走廊在东北亚旅游圈中的区位优势被引量：9
- 2005年
- 以中、日、韩为主体的东北亚旅游合作有着良好的背景与现状。辽西走廊地区的旅游资源丰富,文物古迹众多,在东北亚旅游圈中有着区域比较优势。发展东北亚旅游合作要加强机制和制度建设,加强东北亚旅游比较优势的研究,加强降低旅游成本与方便旅游手续的研究,加大当地旅游产品的国外宣传力度。
- 赵恒德
- 关键词：辽西走廊旅游东北亚
- 辽宁省旅游景区建设的成功经验与瓶颈探析
- 2017年
- 根据游客参与旅游活动的方式与体验效果将旅游景区分类为观光型、知识型、体验型、心理型、休闲型、融合型6类型及15种类,并对辽宁省及其所辖地区的旅游景区类型进行分析显示:辽宁省的景区比较齐全,并以观光型景区为主,14地市可以划分为景区类型完整,比较完整,不完整和类型集中四类地区。在辽宁省旅游景区建设过程中积累了一些成功的经验,如突出地方特色,完善景区类型,适应市场变化,突破传统观念,挖掘景区内涵等。同时也存在着景区数量少、规模小,体制机制滞后,景区发展缓慢,创新不足,分布不均、合作不利,专业人才缺乏等问题,严重制约辽宁省旅游景区的深入发展。未来需从四方面入手解决问题:(1)整合优势资源,打造精品景区;(2)深化体制改革,释放旅游活力;(3)构建人才队伍,创新景区建设;(4)均衡旅游项目,地区合作发展。
- 鲁小波陈晓颖王万山赵恒德
- 关键词：旅游景区
- 教育模式的改变是实现创业教育的关键被引量：3
- 2006年
- 努力提高大学生自主生存能力的创业教育已经成为高等教育的重要任务之一。高等院校要努力改变教育模式,发挥第一课堂在创业教育上的主渠道作用,渗透创业理念;校内的各项活动要着眼于创业实训,培养创业能力,引导学生积极参加社会实践,积累创业体验;整个大学教育过程都要向着有利于培养大学生创业精神的方向发展。
- 赵恒德史宝华
- 关键词：创业教育教育模式
- 构建适合创业教育理念的教育模式被引量：1
- 2008年
- 高等院校要充分发挥第一课堂在创业教育上的主渠道作用,在教学中积极渗透创业理念。学校内的各项教育活动都要着眼于创业实训,培养创业能力。积极引导大学生参加社会实践,积累创业体验。整个大学教育的过程都要向着有利于构建适合创业教育的教育模式的方向发展。
- 毕建忠赵恒德
- 关键词：高等教育创业教育教育模式
- 中国东北区域旅游竞争力评价与空间格局被引量：4
- 2018年
- 为了全面、科学评价中国东北区域辽宁、吉林、黑龙江3省所辖地区和内蒙古自治区东部5盟市的旅游竞争力水平,本文构建了6个方向、21个指标的地区旅游竞争力评价指标体系,并通过专家评分确定了指标和方向的权重。借用该评价体系对中国东北区域内41个地市级行政区的旅游竞争力进行评价,并对东北区域旅游竞争力的空间格局进行了分析。研究结果显示:东北区域41个地区的旅游竞争力可以划分为4个层次;各地区旅游竞争力的空间格局可以概括为"强者三足鼎立,弱者两片分割,中等南北呼应"。中国东北区域未来应该深入研究、科学决策、认真落实,努力解决旅游发展中存在的困难,促进东北区域旅游竞争力全面提升。
- 鲁小波陈晓颖王万山赵恒德
- 关键词：旅游业
