赵燕萍
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
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- 行动导向教学法整体优化高职计算机专业课堂教学的实践与思考被引量：1
- 2010年
- 在职业教育快速发展的今天，传统的教学模式已不能适应当前的需要，而计算机课程具有实践性和操作性强的特点，行动导向教学法的功能非常适应计算机教学。从高职计算机专业为什么要用行动导向教学法、行动导向教学法的实践、行动导向教学模式实施的要求，三个方面阐述了行动导向教学法在高职计算机教学中的实践与思考。
- 赵燕萍张莉敏
- 关键词：高职教学计算机课程行动导向教学法
- 行动导向教学法在ASP.NET教学中的实践研究被引量：1
- 2010年
- 行动导向教学是一种有针对性解决实际问题、有产出的教学,强调在做中学,学习者在行动的过程中自主的获得知识,培养职业能力。项目教学法是行动导向教学的具体教学法之一,项目教学法将学过或将要学习的知识用一个完整的有实用价值的项目有机的组织起来。本文论述的是项目教学法在ASP.NET教学中的实践研究:如何选取适合自己学生的教学项目;如何做出更合理、更精细的教学评价;教学实践过程中的教学反思。
- 张莉敏赵燕萍
- 关键词：行动导向教学项目教学法
- 校企合作、特色办学的深度研究与探索被引量：1
- 2012年
- 作为高等教育发展中的一个类型,高等职业教育在建设人力资源强国的进程中,正发挥着不可替代的重要作用。对于高职高专院校而言,当务之急是准确定位,按照工学结合、校企合作的指向,努力办出特色。
- 赵燕萍杨彩卿孙润坤成兰芳姜旭霞
- 关键词：深度校企合作特色办学高等职业教育教学模式
- 校企合作如何做到真正的“互利共赢”被引量：3
- 2012年
- 校企合作、工学结合是高等职业教育区别于普通高等教育的显著特点,也是提高高等职业教育教学质量的必由之路。建立"深度融合、互利共赢"的长效合作机制是校企合作的基本保障,也是目前高等职业教育都在积极探索的一个热点问题。文章结合目前校企合作的现状,探讨校企合作如何做到真正的"互利共赢"。
- 赵燕萍王爱心姜旭霞
- 关键词：校企合作互利共赢高等职业教育
- 落实校企合作 提高高职教学质量被引量：2
- 2012年
- 高职教育的目的是为企业输送高素质、高技能的"近距离"就业人才,校企合作被公认为是职业教育人才培养的有效途径,本文就五方面谈校企合作的有效落实问题。
- 姜旭霞成兰芳赵燕萍
- 关键词：高职教育校企合作教学质量
