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迟恩宇

作品数:18 被引量:68H指数:5
供职机构:长春职业技术学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科研项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术交通运输工程电子电信更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 12篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 10篇网络
  • 6篇教学
  • 5篇网络安全
  • 5篇课程
  • 5篇高职
  • 3篇院校
  • 2篇职业院校
  • 2篇实践教学
  • 2篇实践教学模式
  • 2篇网络安全与防...
  • 2篇教育
  • 2篇开放式实践教...
  • 2篇开放式实践教...
  • 2篇课程开发
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机网
  • 2篇计算机网络
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职院校
  • 2篇高等职业院校

机构

  • 16篇长春职业技术...
  • 2篇长春市特殊教...
  • 1篇吉林大学

作者

  • 17篇迟恩宇
  • 5篇姜惠民
  • 5篇王东
  • 5篇苏东梅
  • 1篇钟玉珍
  • 1篇李明革
  • 1篇杨建毅
  • 1篇朴仁淑
  • 1篇夏丽荣
  • 1篇刘杰
  • 1篇宋海兰
  • 1篇刘杰
  • 1篇郑蕊

传媒

  • 4篇职业技术教育
  • 1篇教育与职业
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇电子制作
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇才智
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职高专网络安全与防护课程教学探索与实践被引量:13
2010年
基于工作过程系统化的网络安全与防护课程开发,与企业实际应用相结合,以企业典型工作任务为载体设计6个学习情境。通过第一堂课的设计展现网络安全与防护课程的特点和内容。在课堂活动中发挥学生主体性,通过设计不同的学习情境,使学生学会分析、设计和讲解表达,并且构建学生自主学习条件,促进学生自主学习能力,最终提高学生的职业技能。
迟恩宇姜惠民苏东梅王东施丽男
关键词:高职高专网络安全与防护课程教学
高职院校名师工作室功能定位探讨——以吉林省为例被引量:15
2015年
明确高职名师工作室功能定位,能有效发挥其在高职专业建设中的作用。高职名师工作室应该具备优秀教师培养、项目课程资源的开发及实施、组织开展生产性实训、指导技能竞赛及技术创新、推进专业建设与教学改革、提供社会培训及服务等功能。这些看似分立的功能定位之间又存在着紧密的联系,其核心功能是要发挥高职名师工作室在专业领域内持续的技术技能积累作用。
迟恩宇
关键词:名师工作室高等职业教育
高职《网络组建与互联》精品课程的建设被引量:3
2010年
介绍了国家级精品课程《网络组建与互联》的课程沿革、课程建设理念与设计、教学内容安排、教学方法改革、工作过程系统化教材开发、课程特色,总结了在精品课程建设中的一些做法,为其他课程的建设和申报提供参考。
王东苏东梅姜惠民迟恩宇
关键词:课程建设精品课程
高职课程生产性实训教学的实践与探索被引量:3
2010年
提出计算机网络技术专业课程生产性实训教学的创新模式。在开展基于工作过程的课程建设与改革中,以课程生产性实训的开发为切入点,将企业的工程项目、工作任务等企业要素融入到课程的实训教学中,学生通过真刀真枪的实践训练,培养职业素养、职业情感,提高综合职业能力。
朴仁淑姜惠民迟恩宇
关键词:生产性实训
网络环境下特殊教育学校如何说课
2012年
随着网络技术的发展,网络以其灵活性、内容的丰富性、获取资源的便捷性等特点走进学校的教育教学活动中,并发挥着巨大的作用。它能为学生提供轻松、愉悦的教学环境.使学生的信息素养得以提高,能够促进学生自主学习能力的形成,有助于培养学生合作、交流的能力。网络教学作为一种新的教学形式走进特殊教育学校,势必能为特殊教育学校的教育教学活动带来巨大的推动作用,为特殊儿童的发展需求提供更广阔的空间。
施丽男迟恩宇
关键词:网络环境特殊教育教学设计说课
基于主机动态的TCP/IP协议网络监听技术的研究
本文研究的主要目的是针对网络中大量存在的拒绝服务攻击与蠕虫病毒攻击的特点,提出一种解决方案,以助于网络安全管理与维护人员解决针对以上方式进行的安全攻击。本文在针对已有的加密、身份认证、VPN、防火墙、入侵检测等安全技术分...
迟恩宇
关键词:网络监听NETFLOWNDISWINPCAPJPCAP
文献传递
英特尔~求知计划项目的学习引领模式
2014年
“英特尔R求知计划项目”的学习模式重视培养学生的技术素养、思辩能力及合作能力。教师在项目中起到学习引领作用,在学习模式与学习方法上引导学生,形成特有的学习模式,同时,强调在学习中要存在思辩的过程,让学生终身受益.
施丽男迟恩宇
关键词:思辩
信息化环境下开放式实践教学模式的研究与实践——以“网络安全与防护综合项目集训”课程为例
2017年
本文在研究开放式实践教学模式的理论依据基础上,结合"网络安全与防护综合项目集训"课程说明了开放式实践教学模式的内涵,在列举教学资源开发的成果后,给出信息化环境下开放式实践教学模式在"网络安全与防护综合项目集训"课程中具体的实施过程,最后说明了开放式实践教学模式的推广情况。
王东刘杰郑蕊迟恩宇
关键词:实践教学教学模式网络安全教学资源
基于多点能耗的一种无线传感器网络DoS攻击方法
2011年
在无线传感器网络(WSN)的攻击技术中,拒绝服务攻击(DoS)是一种简单而有效的攻击方式。本文基于能量消耗(ED)提出了一种改进的多节点能量消耗(MED)攻击方法,这种攻击方法更具隐蔽性与破坏性。并且,对多节点能量消耗DoS攻击的可行性与攻击效果进行了分析。利用NS2进行的模拟实验显示,MED攻击方法增加了隐蔽性,并且在相同时间内极大增加了效率。
杨建毅迟恩宇
关键词:无线传感网络拒绝服务攻击能量消耗
蓄电池智能巡检系统开发
2010年
蓄电池智能巡检系统能实现对蓄电池在浮充状态、克放电动态过程中的状态检测,对蓄电池内部开路、短路、过压、欠压及过度放电等异常状态及时报警,提高了对蓄电池监测的准确性、自动化和智能化程度。
王东宋海兰迟恩宇
关键词:蓄电池巡检数据采集
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