邓灵燕
- 作品数：12 被引量：45H指数：4
- 供职机构：四川大学更多>>
- 发文基金：四川省卫生厅科研基金四川省科技厅软科学项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 我院自然科学基金的基本情况分析与管理
- 2001年
- 邓灵燕邓可刚姬郁林李幼平
- 关键词：自然科学基金科研管理梯队建设
- 筑巢引凤开发留学人员智力资源被引量：3
- 2000年
- 彭远慧邓可刚邓灵燕伍经平李幼平
- 关键词：医院管理留学人员智力资源科研管理
- 从我院自然科学基金项目获准情况谈科技人才队伍建设被引量：2
- 2000年
- 姬郁林彭远惠邓灵燕李幼平
- 关键词：自然科学基金
- 新形势下加强科研课题过程管理的探讨被引量：4
- 2001年
- 知识经济的发展科技竞争日益加强 ,当通过竞争获得课题立项后 ,对课题的实施过程管理切不可放任自流。本文从建立健全相应的管理制度、分级控制、加强信息反馈、协调和经费管理、结题验收六个方面提出对课题实施过程管理的思考 ,旨在通过切实有效的管理保证课题按计划保质保量完成 ,实现低投入高产出。通过科研对教学、医疗的辐射转化作用提高医院的综合实力。
- 邓灵燕
- 关键词：医院管理
- 四川大学华西医院“十五”期间SCI收录论文统计分析
- 2008年
- 目的对华西医院2001--2005年被SCI收录论文的期刊影响因子和被引频次等情况进行统计分析，以期从文献计量的高度揭示华西医院科研总体发展状况，总结经验，为医院今后科研工作导向提供参考。方法检索2001～2005年间单位以华西医院为第一作者或通讯作者，且被中国科学技术信息研究所作为全国医疗机构排名依据的SCI收录论文为统计源，从发表论文数量、发文期刊的影响因子、被引频次、研究类型、投稿途径等多个角度分析华西医院“十五”期间发表的SCI收录论文的数量、质量和变化趋势。结果共检索235篇。其中，article 217篇，letter 3篇，review 13篇，editorial materia 12篇。论文数量年均增长率34．4％。期刊影响因子2．000以下的论文139篇，占总数的60．2％；在2．000～5．000之间的论文74篇，占31％；5．000以上的论文18篇，占7．8％。平均影响因子2．010，最高影响因子17．720。235篇论文中单篇被引5次及以上的论文43篇；其中有30篇论文已发表两年以上，未被引用过；平均单篇被引2．97次，平均单篇年被引频次1．21次。结论华西医院“十五”期间发表的被SCI收录论文数量和质量均呈上升趋势，“科技兴院”导向科研工作初见成效。
- 王峥杜江杨帆刘瑾邓灵燕李长城姬郁林
- 关键词：SCI医学论文
- 科研管理部门应加强科技信息服务被引量：1
- 1998年
- 科技信息对科学技术的发展起着重要的作用，科研工作离不开科技信息，科研管理工作同样也离不开科技信息。要促进单位科研水平的提高，有必要在科研管理的全过程中，充分利用科技信息，加强科技信息服务，尽可能地去满足科研活动对科技信息的需求。科管部门加强科技信息服...
- 邓可刚李长城邓灵燕彭远惠简毓生
- 关键词：科研管理
- 循证医学与信息人员被引量：10
- 2001年
- 随着现代医学的发展 ,医学模式的转变 ,2 0世纪 90年代诞生了以证据为基础的医学 ,即“循证医学”。循证医学要求从医人员以理论为基础加个人经验的医学模式向以科学证据为基础的模式转变。循证医学模式要求医生在临床工作中不断提出问题并通过严格的检索、挑选和评价文献来回答这些问题 ,加强知识更新。面对这一现状 ,文章略述了信息研究人员应怎样去适应。
- 邓灵燕何林
- 关键词：循证医学医学信息信息人员EBM
- 加强科学研究,促进医院国家重点学科建设被引量：13
- 2008年
- 本文旨在通过介绍四川大学华西医院以"学科建设"为中心,采取多项措施加强科学研究,大幅提升科研业绩,大力促进学科建设,以期共同探索各种措施对国家重点学科建设的促进作用,为大型综合性医学院校的国家重点学科建设提供参考。
- 李音赵颖袁淑兰邓灵燕姬郁林
- 关键词：国家重点学科学科建设
- 科室科研工作绩效评价的思路和做法被引量：6
- 2000年
- 邓可刚邓灵燕李长城简毓生李幼平
- 关键词：医院管理科研管理绩效评价
- 循证医学与临床医学图书馆员被引量：6
- 2001年
- 随着医学的发展 ,医学模式的转变 ,2 0世纪 90年代诞生了以证据为基础的医学 ,即“循证医学”。循证医学要求临床医师从以理论为基础加个人经验的医学模式向以科学证据为基础的模式转变。循证医学模式要求医生在临床工作中不断提出问题并通过严格的查检、筛选和评价文献来回答这些问题 ,加强知识更新。面对循证医学模式 ,文章阐述了临床医学图书馆员应怎样去适应。
- 邓灵燕何林王朝华王霞
- 关键词：循证医学临床医学图书馆员医学教育
