郭乔楠
- 作品数：122 被引量：275H指数：7
- 供职机构：第三军医大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市科技攻关计划重庆市自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- 两种人抗失巢凋亡骨肉瘤细胞模型建立方法的比较被引量：3
- 2010年
- 目的比较琼脂糖平铺法与poly-HEMA包被法悬浮培养人骨肉瘤细胞建立人抗失巢凋亡骨肉瘤细胞模型的异同和优劣。方法选择hFOB1.19恶性转化细胞和SaOS-2骨肉瘤细胞,分别采用琼脂糖平铺法和poly-HEMA包被法进行悬浮培养建立人抗失巢凋亡骨肉瘤细胞模型,倒置相差显微镜、透射电子显微镜观察悬浮培养后细胞的形态学改变。结果琼脂糖平铺法悬浮培养人骨肉瘤细胞可成功建立人抗失巢凋亡骨肉瘤细胞模型,且与poly-HEMA包被法相比较,琼脂糖平铺法价格经济、操作容易、效果更优。结论琼脂糖平铺法悬浮培养细胞建立抗失巢凋亡细胞模型更适用。
- 张伟张伟曾静
- 关键词：骨肉瘤失巢凋亡细胞培养
- 人骨肉瘤耐药表型P-gp,GST-π,TopoⅡ的表达意义被引量：4
- 2003年
- 目的 :探讨骨肉瘤组织中P 糖蛋白 (p gp) ,胎盘型谷胱甘肽 S 转移酶 (GST π)和DNA拓扑酶Ⅱ (TopoⅡ )的表达与临床耐药的关系 .方法 :采用免疫组织化学方法检测骨肉瘤 ,骨化性纤维瘤和骨正常组织p gp ,GST π和TopoⅡ的表达 ,并对有关临床及病理指标综合分析 .结果 :骨肉瘤P gp ,GST π和TopoⅡ的阳性表达率分别为 4 5 .7% ,71.3%和34.0 % ,正常骨组织相应值为 0 ,12 .5 %和 87.5 % ;骨化性纤维瘤相应值为 2 0 % ,33.3%和 93.3% ,骨肉瘤和骨化性纤维瘤或正常骨组织比较差异有显著性意义 (P <0 .0 5 ) .p gp ,GST π在骨肉瘤中的表达低于在骨化性纤维瘤和正常骨组织 ,TopoⅡ在骨肉瘤中的表达高于在骨化性纤维瘤和正常骨组织 ,之间的差异有显著性 (P <0 .0 5 ) .此外 ,p gp和TopoⅡ的表达与WHO新分型相吻合 (χ2 =12 .92 ,P <0 .0 1;χ2 =2 5 .2 1,P <0 .0 1) .结论 :p gp ,GST
- 王铁山郭乔楠
- 关键词：骨肉瘤谷胱甘肽转移酶DNA拓扑异构酶
- DCs和NSPCs共培养促进NSPCs增殖及其机制的初步研究被引量：2
- 2012年
- 目的观察体外Transwell共培养系统中树突状细胞(dendritic cells,DCs)对神经干/前体细胞(neural stem/progenitor cells,NSPCs)增殖的影响,初步探讨神经营养因子-3(neurotrophin-3,NT-3)在DCs调控NSPCs中的作用机制。方法根据是否采用Transwell小室将DCs和NSPCs共培养分为分隔培养(DCs/NSPCs组)和混合培养(DCs+NSPCs组),ELISA法测定DCs组、NSPCs组、DCs+NSPCs组、DCs/NSPCs组共培养48 h上清中的NT-3的含量。为观察NT-3在DCs调控NSPCs中的作用及可能的机制,成球法检测NSPCs组、NSPCs/DCs+K252a组、NSPCs+DCs组、NSPCs+NT-3组的NSPCs增殖,免疫细胞荧光法和Western blot法检测各组NSPCs表面酪氨酸激酶受体C(TrkC)的表达。结果 ELISA实验结果显示,Transwell共培养48 h上清NT-3的含量,NSPCs/DCs组较DCs组和NSPCs组明显升高(P<0.05)。镜下观察、测量结果显示NSPCs/DCs组和NSPCs+NT-3组神经球数量增多,平均直径明显增大(P<0.05)。免疫细胞荧光和Western blot检测结果表明,NSPCs+DCs组和NSPCs+NT-3组中NSPCs的TrkC表达较NSPCs组和NSPCs/DCs+K252a组高(P<0.05)。结论体外DCs与NSPCs共培养,促进NSPCs增殖、NT-3的分泌及TrkC的表达,NT-3可能是通过TrkC受体参与NSPCs增殖的调控。
- 王永飞赵建华晁瑞陈太邦郭乔楠
- 关键词：神经干细胞树突状细胞神经营养素-3
- 加强大型仪器实验教学提高研究生科研创新能力的探索被引量：9
- 2012年
- 医学研究生教育是医学高等教育的最高阶段[1]。近年来研究生招生规模的迅速扩大和社会对高层次人才素质要求的不断提高,研究生教育的质量与水平备受社会关注,其中凸显的问题当属研究生创新能力的培养[2]。影响该问题的因素众多,诸如培养体制、课程设置、教学内容、导师指导方式等。
- 余时沧段江洁卞修武郭乔楠
- 关键词：医学研究生教育科研创新能力医学高等教育招生规模
- 实习前培训在临床病理学教学中的实践被引量：2
- 2009年
- 通过开展实习前培训增进医学生心理健康、提高自学能力、培养职业素质以实现从学生到医师的角色转变，完成从理论学习到临床学习的过渡，经实践证明能有效促进实习工作的顺利进行并提高临床病理教学质量。
- 杨景郭乔楠卞修武
- 关键词：病理学临床教学教学方法
- 加强多媒体教学在病理学教学中的应用被引量：5
- 2008年
- 多媒体教学作为一种重要教学方法，已成为高校教师必不可少的辅助教学手段，特别是对于像病理学这样一门形态学学科来讲，如何充分利用多媒体技术，更好地发挥其优势，是在教学实践中需要不断探索的问题。就如何加强多媒体教学在病理学教学中的应用及应注意的问题谈几点体会。
- 李苏郭乔楠
- 关键词：病理学教学效果多媒体教学
- 甲酰基肽受体1对BV-2细胞迁移的影响及机制的体外研究被引量：6
- 2016年
- 目的探讨甲酰基肽受体1(formyl peptide receptor 1,FPR1)对BV-2细胞迁移的影响及潜在机制。方法免疫荧光染色检测BV-2细胞FPR1的表达,Transwell小室实验分别检测浓度为1、10、50、100、500 nmol/L的FPR1特异性激动剂(formylmethionyl-leucyl-phenylalanine,f MLP)对细胞迁移的影响,划痕实验及Transwell小室实验验证f MLP促进细胞迁移的作用可以被FPR1特异性阻断剂BocMLF所抑制。Western blot检测激动剂组、阻断剂组和阻断剂+激动剂组BV-2细胞经干预后其FPR1蛋白和磷酸化细胞外信号调节激酶(phospho-extracellular regulate kinase,p-ERK)蛋白表达量的变化。结果经免疫荧光染色结果显示,BV-2细胞表达FPR1,主要位于细胞膜表面。随着f MLP浓度的升高,Transwell迁移实验结果显示BV-2细胞的迁移能力明显增加(P<0.05),呈现出明显的剂量依赖性。100 nmol/L及500 nmol/L激动剂组效果最明显,f MLP促进BV-2细胞迁移的最适浓度为100 nmol/L。划痕及Transwell小室实验结果显示5μmol/L的Boc-MLF可显著阻断上述现象(P<0.05)。f MLP可以上调BV-2细胞中FPR1的表达(P<0.05),并且显著活化胞内ERK信号通路,上调p-ERK蛋白的表达水平(P<0.05),Boc-MLF又可显著抑制上述改变(P<0.05)。结论 BV-2细胞表达FPR1,且FPR1在促进BV-2细胞迁移中具有重要作用。
- 薛鑫陈星星王冠郭乔楠刘明永赵建华
- 关键词：MLP细胞迁移
- 病理学网络多媒体教学的探索与实践
- 2012年
- 病理学是基础医学中的主干学科,是一门典型的形态学科。在新的教学形势下,充分利用多媒体和网络优势,丰富和整合教学资源,使病理教学变抽象为具体,突出重点,易化难点,有利于改进传统教学模式,加强师生互动,优化教学过程,提高课堂教学质量。
- 张华蓉杨景郭乔楠卞修武
- 关键词：病理学多媒体教学课堂教学
- 病理学精品课件的制作体会
- 2012年
- 着眼于教育信息化的发展趋势和社会对高素质人才的需求,在病理教学中以学生为核心,以优质课堂设计为指导,通过优化整合教学内容、精心集成教学素材、精致美工制作精品课件以优化教学进程、增强教学效果、提高教学质量;充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,打造优质课程,创设一流教学文化。
- 杨景卞修武郭乔楠
- 关键词：病理学精品课件优质课程
- 维拉帕米对烧伤大鼠心肌保护作用的实验研究被引量：1
- 2001年
- 目的 了解烧伤后心肌细胞病理变化特点及维拉帕米对心肌的保护作用。方法 采用光镜及透射电子显微镜观察烧伤大鼠心肌病理变化。结果 烧伤后心肌病理改变以单纯烧伤组程度最重 ,补液组次之 ,维拉帕米治疗组最轻。结论 烧伤可导致心肌组织学及超微结构发生明显改变 ,是烧伤后心功能障碍的形态学基础 ,维拉帕米可明显减轻烧伤后心肌细胞病理变化程度 ,对心肌有一定的保护作用。
- 黑砚陈意生郭乔楠
- 关键词：烧伤心肌维拉帕米超微结构动物实验
