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金自如

作品数:15 被引量:50H指数:4
供职机构:南京工程学院通信工程学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇教育
  • 5篇大学生
  • 3篇心理
  • 3篇教师
  • 3篇高校
  • 2篇大学生生
  • 2篇大学生生命
  • 2篇独白
  • 2篇学生生命
  • 2篇生命
  • 2篇生命教育
  • 2篇生生
  • 2篇教师角色
  • 2篇教师角色转型
  • 2篇创业
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创业
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生生命观
  • 1篇大学生生命教...

机构

  • 10篇南京工程学院
  • 4篇华中科技大学
  • 3篇南京信息工程...

作者

  • 14篇金自如
  • 3篇金自康
  • 1篇封云

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇煤炭高等教育
  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇教学研究
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇网友世界
  • 1篇南京工程学院...
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学生管理中侵权行为的诱因及防范对策
2014年
作为学校教育教学活动和学校可持续发展保障的学生管理,在现实运行中遇到了很多问题,比较突出的就是学生合法权益被侵害。这问题的形成由系列原因诱发,比如法律法规建设不健全、学校管理理念不科学、学校内部管理不到位、相关法律救济渠道不畅通等、为了保证学生合法权益不受侵害,本文从三个层面提出了具体的防范对策,以便于学校发挥主导作用,学生充分参与,相关职能部门发挥监督和管理作用。
金自如
关键词:侵权行为法律救济学生自治
新形势下创新校企合作形式的意义及途径被引量:5
2014年
校企合作人才培养模式是在新形势下开展职业教育改革的必经之路,能够帮助学生提高实践动手能力、核心职业能力以及及时掌握最新就业信息。但是当前现实校企合作中存在着办学观念传统封闭、校外实训专业不对口、校企合作不深入等问题。文章指出新形势下,应实行"来料加工,生产实训相融合""订单委培,招生、教学、就业一条龙""旺季顶岗,淡季学习"工学交替等校企合作新形式。
封云金自如
关键词:校企合作
高校扩招背景下的大学生就业问题初探被引量:21
2005年
随着高等教育大众化步伐的加快,高校扩招已经成为了一种势不可挡的潮流,在欣喜于高校扩招带来的希望的福音的同时,也不能不遗憾地看到伴随高校扩招而来的隐患,高校扩招对于大学生就业问题带来些什么样的影响,应该如何应对?本文将就这些问题作初步地探讨。
金自如
关键词:高校扩招大学生就业
中国城市社区和农村社区自治论纲——一种基于法学和社会学视野的分析范式
2009年
社区一词由德国腾尼斯首先提出,它与现实实践是有一定的差距的。社区自治作为一种推进基层民主的有效形式被提上议事日程是社会转型的必然结果。城市社区和农村社区的自治有着一定的相似之处,但二者之间的差距也是比较明显的。我国的社区自治是在非均衡状态下进行的,虽然取得了较大成绩,不过要想达到理想状态,实现社会和谐,还有很长的路要走。
巫肇胜金自如
关键词:自治
从圣坛走向现实——教师形象的理想境界与生活回归被引量:3
2004年
我国一向有“师道尊严”、“尊师重道”的传统,对于教师的作用与角色期待更是高,有“万世之师”之称的孔子以其诲人不倦、因材施教等高尚气节为教师作出了一个近乎“圣人”的定位。在社会转型的今天,这样的教师观显然已经不适应知识经济的要求,树立教师是“学习者”、“合作者”、“设计者”等新理念,开辟教师观的新视野成了当务之急。本文欲从我国历代理想的教师形象的回溯出发,分析这种理想境界与现实的差距,进而对如何让教师从圣坛回归到现实土壤作一个初步的探讨。
金自如
关键词:教师观教师形象
高校创业教育质量评价探究被引量:4
2013年
伴随着高校对创业教育的广泛、深入开展,高校的创业教育质量评价问题已经成为全社会广为关注的焦点问题之一。本文对世界上取得良好成效的创业教育评价模式进行了分析研究之后,对其合理并且适合我国高校创业教育评价的方面进行了适当借鉴,对我国高校创业教育质量的主要影响因素进行了分析,最后提出建立适合我国高校创业教育质量评价的指标体系。
金自如
关键词:创业教育指标体系
从“独白”到“对话”
笔者曾对教师角色的提法作了个有趣的搜集。一般常见的提法如:知识的传授者、人类文化的传递者、学生的管理者、课程的实施者、学生行为的塑造者等等;还有一些常见的对教师角色的隐喻,如:“桐子”、“蜡烛”、“桶”论、“园丁”、“人...
金自如
关键词:独白教师角色转型
我国高校对话教育管理中“同而不和”到“和而不同”刍议
2013年
对话教育管理观念是高校教育管理变革和当下时代精神要求的必然趋势,在高校中从目标、方法、过程、评价等角度构建这种教育管理观,从而形成一种"和而不同"的高校对话教育管理思路和范式,对更有效地实现高等教育管理目标,进而实现高等教育的目标均具有深远的理论价值、实践价值和现实意义。
金自如金自康
关键词:高校教育
积极心理学视域下的大学生生命教育刍议
2016年
积极心理学的兴起,提倡以前瞻性眼光和积极姿态,注重发展人的积极品质以缓解与应对心理危机,从而促进个体的全面发展,这一理论给大学生生命教育实践提供了新的视角、新的内容和新的方向,并为大学生生命教育作的开展提供了新的视角。
金自如
关键词:大学生生命教育积极心理学
从心理逆境和网络成瘾看大学生逆商教育被引量:6
2008年
大学生面临的心理逆境层出不穷,与之相应的应对方式却令人堪忧。有的采取一种极端的自伤或伤人的方式‘有的终日陷入"无聊"、"郁闷"的旋涡不能自拔;随着网络的普及,也有相当一部分学生从网络中寻求压力释放的途径而形成网络成瘾。面对这样的现实,对大学生实施逆商教育是大学生心理健康教育和大学生素质培养的一个不容忽视的方面。
金自如金自康
关键词:网络成瘾逆商教育大学生心理健康
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