门媛媛
- 作品数：16 被引量：46H指数：5
- 供职机构：广西职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西民族大学科研项目广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学建筑科学生物学更多>>
- 广西十万大山自然保护区外来入侵植物研究被引量：9
- 2006年
- 十万大山属北热带山地,有着丰富的生物多样性,但目前已遭到外来种植物入侵。通过实地调查和查证文献资料,初步确定十万大山自然保护区内外来入侵植物有23种,隶属于12科21属,其中菊科种类最多,6种,占入侵植物总数的26.1%;其次为苋科,3种,占入侵植物的13.0%。从来源看,23种入侵植物中,有21种来自热带美洲,占入侵植物种的91.3%。23种入侵植物均为r-选择对策种,其中有草本20种,占入侵植物种类总数的87.0%。23种入侵植物几乎全部是由人类活动直接或间接引入。最后对保护区内入侵植物的危害性及防治措施也作了初步的分析。
- 韦原莲叶铎温远光门媛媛
- 关键词：入侵植物生长型生活史对策十万大山
- 南宁市绿色通道建设刍议被引量：2
- 2007年
- 绿色通道网络规划是21世纪户外开阔空间规划的主题,是保护城市生态结构、功能,构建城市生态网络和城市开放空间规划的核心。阐述绿色通道的概念和分类依据,探讨南宁城市规划中绿色通道概念性规划设想,为"中国绿城"、"生态南宁"乃至"和谐南宁"的构建提供可行的科学依据。
- 和太平曾嵘文祥凤蒋冬敏门媛媛
- 关键词：生态
- 我国山茶属糙果茶组植物资源及其园林应用探析被引量：10
- 2011年
- 介绍了我国糙果茶组植物的种质资源、观赏特性,分析了它们的园林应用形式,并提出了其园林应用的前景及建议。
- 崔勇门媛媛陈海红陆有通毛钟警梁日凡刘永华
- 关键词：种质资源园林应用山茶属
- 南宁市居住小区常用园林植物调查与分析被引量：5
- 2009年
- 通过对南宁市28个居住小区所应用的园林植物进行调查,分析了390种常用园林植物的种类组成、来源、生活型组成,并比较了各园林植物在28个居住小区中的应用频率,进而提出丰富居住小区园林植物种类的相关建议,以期提高南宁市居住小区的绿化水平。
- 门媛媛王伟平崔勇和太平
- 关键词：居住小区园林植物植物群落植物景观
- “国宾馆”荔园山庄的植物景观特色研究
- 2012年
- 通过对"国宾馆"荔园山庄的实地调查,统计出荔园山庄应用的植物种类共163种5,7科。在对其植物种类应用特点进行分析的基础上,运用景观生态学原理,从如何利用植物元素来体现场所特色的角度,探讨了山庄的植物配置模式与造景特色。
- 崔勇门媛媛梁日凡毛钟警陈海红刘永华王永
- 关键词：园林植物
- 十万大山国家级自然保护区珍稀濒危植物的多样性被引量：9
- 2007年
- 在对广西十万大山国家级自然保护区植物种质资源进行全面调查研究的基础上,根据中国及国际有关珍稀濒危植物评估的标准体系,分析和统计该保护区珍稀濒危植物多样性状况,结果表明:保护区珍稀濒危植物多样性丰富(44科85属145种),其中国家重点保护野生植物15种(其中Ⅰ级2种,Ⅱ级13种),占保护区植物种数的0.67%;被列入《世界自然保护联盟(IUCN)物种红色名录濒危等级和标准》的有27种,占1.21%,,被列入《中国物种红色名录》(第一册)的达110种,占4.92%;被列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录的79种(其中附录Ⅰ有1种,附录Ⅱ有77种,附录Ⅲ有1种),占3.54%。
- 和太平谭伟福温远光赵泽红文祥凤黄志辉门媛媛
- 关键词：珍稀濒危植物多样性
- 基于行动导向的高职植物造景教学改革研究
- 2012年
- 剖析了"植物造景"课程的教与学两方面存在的问题,将行动导向法引入到该课程,对课程的教学组织形式、教学方法、教学内容、课程成绩评价体系等进行教学改革与实践探索,形成较为完善的教学体系,并在教学实践中取得了良好的效果。
- 崔勇梁日凡陈海红门媛媛
- 关键词：教学改革植物造景
- 红皮糙果茶的园林应用初探被引量：3
- 2011年
- 分析了红皮糙果茶的生物学特性以及生态学习性,研究了其观赏特性,分析了其园林应用形式,并提出了其园林应用的前景及建议。
- 崔勇门媛媛陈海红陆有通毛钟警梁日凡刘永华
- 关键词：生物学特性生态学特性观赏特性园林应用
- 基于工学结合的创业园建设探索
- 2012年
- 广西职业技术学院创业园中存在各企业的组织机构不完善、管理体制不畅、教育师资匮乏、课程开设稍显滞后等问题，应深化校企合作，做好指导，处理好创业园短期规划和长期规划的关系。
- 刘永华崔勇门媛媛
- 关键词：工学结合创业园创业教育
- 民族院校大学生公共音乐教育的创新探索
- 2016年
- 高校公共音乐教育对学生的成长和全面发展具有重要作用,而民族院校的公共音乐教育一直是比较薄弱的。本文首先分析了公共音乐教育的重要性,然后从意识、教学课程、资源共享、教学方式等发面提出了加强民族高校公共音乐艺术教育的对策建议,为民族高校的公共音乐教育提供参考借鉴。
- 王婧如门媛媛
- 关键词：民族高校
