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阙荣辉

作品数:12 被引量:23H指数:3
供职机构:安徽师范大学化学与材料科学学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学化学工程更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇化学工程

主题

  • 3篇教学
  • 2篇制取
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇电偶
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇亚铁盐
  • 1篇烟花
  • 1篇银镜
  • 1篇银镜反应
  • 1篇绽放
  • 1篇知识
  • 1篇知识能
  • 1篇知识能力
  • 1篇设计过程
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇实验教学
  • 1篇实证

机构

  • 10篇安徽师范大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇太原师范学院
  • 1篇苏州大学
  • 1篇安徽工程大学

作者

  • 12篇阙荣辉
  • 6篇熊言林
  • 3篇吴凤兮
  • 2篇张镇
  • 2篇李嵚
  • 1篇马莉
  • 1篇刘莉
  • 1篇钱巧凤
  • 1篇罗娜红
  • 1篇邵月银
  • 1篇姚虹
  • 1篇王秀华
  • 1篇吴进

传媒

  • 4篇化学教育
  • 2篇中小学实验与...
  • 2篇化学教育(中...
  • 1篇化学教学
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“黑面包”实验新设计被引量:7
2008年
“黑面包”实验是浓硫酸脱水性性质的经典验证。针对当前该实验中存在的问题,文章对这一实验进行了新设计,将该实验及其气体产物的检验放在较环保的条件下进行,药品用量少,实验现象明显。
阙荣辉熊言林马莉罗娜红
关键词:浓硫酸脱水性
氯气的制取与性质实验绿色化设计被引量:7
2017年
针对氯气有毒及其与金属反应易于泄露等实验不足,设计了氯气制取、氯气与金属反应和氯水成分探究的全封闭实验。其中,氯气与金属的反应采用原位电加热的方式,加热速度快,金属在氯气中的燃烧现象明显,且能快速识别产物,有效地消除了因加热带来的氯气泄露问题;氯水成分的探究是通过青霉素瓶在封闭条件下进行的。整个实验仪器常规,装置简单,药品用量少,操作容易,现象明显,安全无污染,非常适合课堂演示。
阙荣辉吴进吴凤兮熊言林
关键词:氯气制取
材料化学专业实验教学中学生创新能力的培养被引量:3
2010年
材料化学实验教学是材料化学专业教学的重要组成部分,对培养学生的创新能力具有十分重要的意义。本文主要论述了创设更多的实验氛围和机会,组织分组实验、改固定方法实验为多种方法对比实验、运用探究性化学实验,培养学生创新能力。
王秀华刘莉阙荣辉
关键词:实验教学
浅论初中化学新教材课后习题特征
2013年
化学习题是化学教科书的重要组成部分,是学生理解和巩固所学知识、发展应用知识能力、形成解决问题能力和培养创新意识的重要载体。在新出版的义务教育化学课程标准(2011年)的指导下,新教材的课后习题在内容选材和设置等方面都体现出了很多新的特征。
姚虹阙荣辉熊言林
关键词:课后习题新教材初中化学化学课程标准知识能力化学教科书化学习题
常温下快速银镜反应条件探究
2023年
银镜反应作为高中化学教学中醛基的一个重要性质演示实验,在演示时通常需要水浴加热,且形成银镜所需时间较长。在一系列实验探究的基础上,发现在银氨溶液中加入一定量碳酸钠溶液后再加入乙醛,常温下能够在较短时间内生成银镜。该反应操作简单,银镜形成较快。
阙荣辉吴红波赵雅兰韩莎莎
关键词:常温银镜反应碳酸钠溶液
铁盐与亚铁盐的性质教学设计被引量:1
2010年
1设计思路 本章教材的目的是让学生从生活中常见的几种金属入手,在深入了解其化学性质的基础上进一步学习相关金属的化合物,最终达到让学生知道金属及其化合物材料在生活中应用的目的。本章涉及的金属种类多,内容杂,根据高一学生的基本特点,
邵月银姚虹阙荣辉熊言林钱巧凤
关键词:教学设计化学性质高一学生
STEAM教育跨学科思维评价研究——基于化学师范生的实证分析被引量:2
2023年
跨学科思维是个体在解决复杂问题时,基于学科知识间的内在联系寻找问题解决方案的思维方式。基于SOLO分类理论和STEM教育的“融合斜面”构建跨学科思维评价框架,采用NVivo12分析软件依据“STEAM金字塔结构框架”对93位化学师范生的STEAM项目的任务分解资料进行编码和统计,分析化学师范生跨学科思维发展水平。以期为进一步寻求化学师范生跨学科思维高水平发展的策略提供参考。
阙荣辉周丽芳
关键词:STEAM教育SOLO分类理论
烟花中绽放北京奥运理念——绿色化学诠释新北京新奥运
2009年
介绍了中国烟花发生和发展的历史梗概,以及烟花中的化学知识和化学反应原理,阐述了北京奥运会和残奥会上烟花所体现出来的“科技奥运”、“绿色奥运”和“人文奥运”,诠释并展现了绿色化学的新视野。
阙荣辉张镇
关键词:烟花绿色化学
制取甲烷的最佳反应温度探究
2015年
针对制取甲烷的传统实验方法存在的不足进行了实验探究.2.5g的反应混合物,用高温热电偶传感器直接探测实时反应温度,通过记录反应的温度变化曲线和反应的产气速率确定反应的最佳温度.实验结果表明,采用反应物配比为无水醋酸钠:碱石灰:氢氧化钠=2:1:1时,反应产生气体的最佳温度在500℃上下,整个气体制备过程约5min左右.本实验温度探测、数据记录直接,用时短,实验结果可靠性强.能指导并帮助教师和学生方便有效地制备甲烷气体并进行甲烷的性质实验.
阙荣辉李嵚吴凤兮熊言林
关键词:甲烷制取反应温度热电偶传感器
“变色冰火球”趣味实验的设计过程与思考被引量:2
2017年
用乙酸钙、酒精和酚酞设计成“变色冰火球”趣味实验.介绍了该实验的设计缘由以及实验的原理、操作方法等,并探讨了“冰火球”变色的一些原因.最后,对中学化学实验教学提出了几点思考.
吴凤兮阙荣辉孙逸棋李嵚熊言林
关键词:酒精酚酞
共2页<12>
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