您的位置: 专家智库 > >

陆媛媛

作品数:14 被引量:68H指数:4
供职机构:南通大学更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇艺术
  • 4篇文化科学

主题

  • 8篇古筝
  • 6篇演奏
  • 6篇音乐
  • 6篇教学
  • 3篇古筝教学
  • 3篇高校
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐教学
  • 2篇筝曲
  • 2篇协奏
  • 2篇协奏曲
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇高校音乐
  • 2篇古筝协奏曲
  • 2篇管窥
  • 1篇弹奏
  • 1篇弹奏方法
  • 1篇读谱
  • 1篇学问

机构

  • 14篇南通大学

作者

  • 14篇陆媛媛

传媒

  • 4篇当代音乐
  • 3篇音乐生活
  • 1篇艺术科技
  • 1篇南京艺术学院...
  • 1篇楚雄师范学院...
  • 1篇艺术百家
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 5篇2011
  • 1篇2010
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国民间音乐在高校音乐课堂中的教学实践及意义研究
2024年
中国民间音乐属于中华优秀传统文化的重要内容,是我国民族音乐的根脉,随着时代的不断发展,保护、传承、弘扬我国的民间音乐以树立文化自信变得愈发重要。高校音乐教学是实施美育和德育的有效途径,中国民间音乐的重要课程理应在高校音乐教学中得到强化,这践行了高校音乐教学目标的相关要求,具有较大的教学实践价值及现实意义。
陆媛媛姚佳怡
关键词:中华优秀传统文化中国民间音乐文化自信高校音乐教学教学实践
武林筝曲的演奏特点管窥——以《将军令》为例
2011年
武林筝派,实际上是泛指历史上流传于浙江、江苏、上海一带的筝艺,也就是"浙派"。通过对武林筝派的历史、演奏特点及技法等方面的分析,从中得到启示:观念必然要表现在对时代精神的理解上,要创新必须在传统文化的基础上。同时,以武林筝派为切入点,在一定的演奏层面上探讨、研究其代表作《将军令》的演奏特点。
陆媛媛
西洋乐与民族音乐的碰撞与融合——以古筝协奏曲《望秦川》为例被引量:1
2023年
改革开放以来,文化事业繁荣发展,百家争鸣,民族音乐不断与外来音乐文化交织、碰撞,产生出别样的火花,使得我国传统民族乐器的发展有了新的方向。一、西洋乐器与民族乐器的碰撞说起西洋乐器真正流传至我国的时间,都是众说纷纭,有的说是唐代也有的说是明朝,但现在为我们广泛相信的是明朝万历年间。
陆媛媛刘倩钰
关键词:民族音乐古筝协奏曲西洋乐器民族乐器百家争鸣
古筝教学中拇指的技巧与肌能训练被引量:9
2011年
大拇指在古筝弹奏中,无论是传统弹奏方法还是现代弹奏技巧中都充当着重要的角色,不可替代。目前在教学中对其肌能的系统训练,存在着意识误区,以至影响了音乐风格的表现,阻碍了现代音乐技巧的发展。因此,重视拇指肌能训练,用科学发展的理念来加以引导,掌握不同的力度、速度、角度的弹弦方法,使其自如、灵活地运用到筝曲表现中去。
陆媛媛
关键词:音乐艺术古筝弹奏方法拇指艺术教育
筝曲《行者》的音乐特色分析被引量:1
2022年
古筝曲《行者》是2015年创作并完成的一首融合了古龟兹音乐风格和现代创作曲式的音乐作品。本文从音乐素材的引用、音乐的基本结构、音乐演奏时的表现特点等方面分析《行者》的音乐特点。作曲家阐释了丝绸之路上行走的艰辛,探寻龟兹古国的经历,讴歌行者不屈不挠的精神,表达了作者作为旅人在一生的道路上的追求和抱负。撰写此文为后续音乐研究人员和相关文献提供绵薄之力,望为这项工作提供有意义的参考价值。
陆媛媛杨连莲
关键词:龟兹乐西安鼓乐演奏特色
教育人类学视角下的高校音乐教学问题研究
2022年
教育人类学是人类学和教育学之间的新兴边缘学科,它主张从人类发展的角度把握教育,突破原先教育本位、因教而教的固有思维。音乐教学则提倡“以人为本”,创造与欣赏音乐的都是人类本身。因此文章从教育人类学的角度出发,对高校音乐教学展开研究,将高校音乐教学置于教育人类学视野中,并思考教育人类学对高校音乐教学的启示。
陆媛媛方雨曦
关键词:教育人类学高校音乐教学
浅谈互联网古筝教学的现状被引量:4
2020年
古筝是中国的传统乐器,自古以来广受人们的喜爱。在新媒体快速发展的今天,互联网古筝教学有着巨大的发展潜力,随着互联网古筝教育的发展,随之而来的问题也接踵而至。本文将从互联网古筝教学的现状入手,探究互联网古筝教学中的优势与不足,并针对存在的问题提出相关的建议。
陆媛媛郭生鑫
关键词:互联网古筝教学发展潜力
论高师古筝教学的缺失及其路径选择被引量:25
2010年
目前,高师古筝教学中存在着一些缺失和弊端,不同程度地影响着高师古筝教学质量的提高和高质量人才的培养。改革高师古筝教学,必须紧紧围绕高师古筝教学的实际和培养目标,拓宽教学内容,增加文化课程比重,提高学生综合文化素质;必须突出古筝演奏技能和实践能力培养;必须改革教学方式,变满堂灌教学为互动式教学;必须增加教学实践环节,开展模拟教学实践活动,突出师范性。
陆媛媛
关键词:古筝教学
古筝协奏曲《枫桥夜泊》意象分析及演奏表达被引量:16
2011年
古筝协奏曲《枫桥夜泊》将江南地方音乐素材、中国传统音乐结构原则与现代作曲技术相结合,创造性地对原诗"忧愁"的意象进行了准确表现。具体是通过七声雅乐音阶旋律、音响色彩变化、调性转换等与古筝演奏揉、滑、刮、摇等技法,成功地塑造了"寂"、"孤"、"独"、"感"等不同具体意象形态来实现的。因此,我们在演奏中,既应把握作曲家对"忧愁"这一意象的理解和处理方式,也应对曲中"寂"、"孤"、"独"、"感"等不同具体意象形态所对应的演奏技法做合理的运用,同时,还应在演奏中充分张扬江南地方音乐的风格特质。
陆媛媛
关键词:古筝协奏曲《枫桥夜泊》音乐意象演奏技巧
河南筝派的艺术风格及演奏特征被引量:7
2011年
河南筝派的形成是一个长期积累的过程,地域性风格的乐曲、独特的旋律变奏手法、不同于其他流派的演奏技法和润色手段,加上一批影响较大的优秀演奏家,使得河南筝派以悠久的历史、丰富的曲目和技法特征、朴实优美的艺术风格在国内外享有盛名,成为全国流传最广和影响最大的流派之一。河南筝的演奏曲目包括以"河南板头曲"为主的传统曲目,以及以地方戏曲等素材改编创作的筝曲,河南筝派的代表人物有曹东扶、王省吾、任清芝等。
陆媛媛
关键词:艺术风格演奏特征
共2页<12>
聚类工具0