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陈志君

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:石家庄铁道学院更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新型教师
  • 1篇师专
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育过程
  • 1篇角色
  • 1篇教师角色
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师专业...
  • 1篇创新教育
  • 1篇创新教育过程
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型教师

机构

  • 2篇石家庄铁道学...

作者

  • 2篇陈志君
  • 2篇李英

传媒

  • 1篇航海教育研究
  • 1篇石家庄铁路职...

年份

  • 2篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论高校教师专业化被引量:3
2005年
世界教师专业化改革已近半个世纪,而我国的教师专业化却刚刚具备条件。列举了一些发达国家对教师专业化的要求,阐述了我国高校教师专业化的发展情况,指出在专业化进程中存在的问题,并对培育教师专业化提出了建议。
陈志君李英
关键词:高校教师
创新教育与教师角色的更新被引量:5
2005年
创新教育是素质教育的组成部分,它能发掘人的创造潜能,促进人的个性和谐发展。在创新教育过程中,教师的作用非常重要,教师不但要具有一般素质,还要具备创新型教师的素质要求,教师的角色应适应形势的需要进行更新。
李英陈志君
关键词:教师角色创新教育过程创新型教师素质教育
共1页<1>
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