陈晓
- 作品数：10 被引量：19H指数：3
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- 音乐教育对提高大学生综合素质的作用研究被引量：5
- 2006年
- 音乐教育是素质教育的重要组成部分,它在大学生综合素质培养中有助于提高学生音乐艺术审美素质、思想品德素质,有助于培养学生的思维想象力,有助于提高学生的适应社会能力。
- 陈晓
- 关键词：音乐教育大学生
- 居民消费对经济增长贡献的定性分析及扩大居民消费需求的对策被引量：1
- 2014年
- 居民消费是国家或地区经济发展因素中最重要、最直接的增长动力。文章从居民消费对经济增长的拉动作用的宏观视角和微观视角两个层面进行了定性分析,并从政府的角度,提出了扩大居民消费需求的三方面建议。
- 陈晓臧英杰
- 关键词：经济增长
- 论社会实践对大学生成长的重要作用被引量：2
- 2014年
- 大学生社会实践活动是高校教育实践延伸发展的重要成果,是提高大学生综合素质的重要举措,是促进了大学生全面提高创新能力,激发大学生树立竞争意识,培养大学生独立面对复杂社会环境的能力,坚定他们为祖国做贡献的使命感和责任感。通过社会实践活动,高校教育增加了教学实践内容,拓宽了教育和教学渠道,更加完善了教学体系。在社会实践中,大学生感受到了在课堂学习中没有遇见的难题,在如何解决这些难题的过程中,大学生的知识水平和创新能力都得到了有效提升。
- 陈晓李宏波
- 关键词：社会实践大学生成长
- 论高校音乐教育的基本功与训练对学生的启示
- 2016年
- 在高校音乐教育中,不仅使学生们应该有着相当的艺术文化水平、全面的音乐艺术素养和思想修养之外,还必须掌握专业声音、唱字、唱腔和表演等几项坚实的音乐基本功。这样,才能达到我国人民的欣赏习惯和美学原则,用善于表现民族性格特色和精神风貌的声音艺术形象、字音语调的结合和旋律韵味的处理以及表演方法等等各种手段和演唱技巧来演唱我国各民族、各地区、各种戏曲、说唱音乐、民族民间歌曲和创作作品的那些具有时代性特征和民族风格的声乐艺术作品。
- 陈晓
- 关键词：音乐教育
- 浅谈声乐语言在声乐艺术中的作用被引量：6
- 2011年
- 在声乐艺术演唱中,声乐的艺术魅力与美感效果取决于声乐的情感体现,而情感的体现又是借助于歌词语言与音乐曲调的相互交融。音乐与语言不但能使人们更深入地了解一切客观事物和细节复杂的内容,更主要还在于对歌词语言的理解与体验,这是因为语言直接体现了人物、事物、景物,抒情、叙事、咏叹以及人们的喜、怒、哀、乐,所以说在声乐教学中,语言是手段,表情是歌唱的目的和灵魂。
- 陈晓
- 关键词：声乐声乐语言声乐艺术
- 浅谈声乐教学中的语言艺术被引量：3
- 2006年
- 语言是声乐艺术的造型基础与创造核心,无论是文字的作词、音乐的谱曲或是歌唱享的表演,都始终离不开对语言的体验、感受与表现。艺术创造从开始到完成的整个过程都贯穿着语言的因素。而词作家与曲作家的创作的根本目的,还是为了把书面的词曲有声化,用音乐化的语言诉诸人们的听觉,产生声音的直觉美感,才能最终完成声乐艺术的创造。可见,在声乐教学中,离开了语言艺术也就无所谓声乐艺术的形象表现。这样,语言在声乐艺术中的这种创造功能,就要求我们声乐教育工作者必须对声乐艺术的语言教学有足够的认识。每个人的艺术创作,都有自己独特的表现手段与创造方法。音乐,它包括器乐和声乐两种形式。由乐器演奏的,叫做器乐;由人声演唱的,叫做声乐。就声乐来说,它是由歌声和语言相结合来传达思想感情,表现艺术形象的一种综合性艺术形式。所以,我们可以把声乐艺术称之为用人声唱的带有语言艺术的音乐。
- 陈晓
- 关键词：声乐教学人声声乐艺术声乐演唱艺术声乐作品
- 谈高校音乐教育钢琴伴奏的音色
- 2014年
- 许多演奏者在追求优美、和谐的钢琴音色中,花费了毕生的经历。在民族声乐表演艺术中同样要求钢琴伴奏具有丰富多彩的音色,使演唱者与伴奏者在统一和谐的声音中,共同塑造出感人的艺术形象。
- 陈晓
- 关键词：高校音乐教育钢琴伴奏
- 浅谈高校音乐语言艺术教育对大学生形象的塑造
- 2014年
- 在高等院校大学生音乐语言艺术教育中,音乐与语言所展示的思想和形象,能够使学生们更加深入具体地了解一切客观事物和细微复杂的内容,更能使音乐形象所展现的声乐语言内容与丰富的联想视像明确起来,使主人公能够直接抒发思想感情,表达内心的愿望、追求、理想、爱憎、欢悦、忧伤……它凝聚着不同情感的性格特征,以生动的声乐演唱来反映生活,塑造人物形象。
- 陈晓
- 关键词：艺术教育音乐语言
- “红歌”提升高校大学生精神动力探论被引量：1
- 2014年
- "红歌"是指中国人民在国内革命战争中,在抗日战争中,在解放战争中,在社会主义建设和改革开放进程中创作演唱的,歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂人民军队、歌颂时代精神的歌曲。"红歌"讴歌了中国人民走向民族独立解放的艰辛历程和革命先烈的感人事迹,表达了人民群众对祖国的热爱,对新时代的美好憧憬,反映了中华民族在曲折中奋发前进的精神,是中国民族解放和现代化建设的真实写照。传唱"红歌"能使大学生提高审美能力、增强对祖国的热爱、树立正确的人生态度、追求高尚的人生目标。
- 陈晓郭译文
- 关键词：高等学校大学生精神动力
