陈江英
- 作品数：19 被引量：45H指数：4
- 供职机构：赣南师范大学现代教育技术中心更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生理学更多>>
- 教育信息化与师范生的信息素养教育被引量：8
- 2006年
- 文章以教育信息化为出发点,阐明了师范院校进行信息素养教育的重要性和必要性,探讨了师范生信息素养的内涵,提出了师范生信息素养教育的策略和措施,旨在造就大批适应教育信息化的新型师资。
- 陈江英
- 关键词：教育信息化信息素养信息素养教育
- 新课程视野下师范生信息素养的培养被引量：6
- 2006年
- 本文从基础教育课程改革的角度,指出了现有中小学师资的困惑,阐明了师范生信息素养的内涵及培养途径的几个方面,探索师范生信息知识、信息意识、信息能力、信息道德的培养模式,旨在提高师范生的信息素养,为新课程的教学培养合格师资。
- 陈江英尹华
- 关键词：师范生信息素养
- 多媒体CAI系统的模块化设计与实现被引量：1
- 2003年
- 本文提出了多媒体课件模块化设计思想 ,在实现过程中就模块化设计开放式多媒体课件方面进行了分析 ,同时将模块化设计思想在《外国音乐欣赏》的课件中得到了具体体现。
- 刘杰陈江英
- 关键词：多媒体CAI模块化
- 浅析静摩擦力判断的基本途径
- 2005年
- 求解静摩擦力是物理教学的难点之一。文章探讨了静摩擦力判断的基本途径,力图为静摩擦力的教学解难释疑。
- 俞小青陈江英
- 关键词：静摩擦力
- 振动超前或落后本义与其定义一致性问题探讨
- 2004年
- 文章研究了振动超前或落后本义与其定义一致性问题,指出其本义与定义具有不一致性。
- 俞小青陈江英
- 关键词：简谐振动位相差本义
- 新课程下微格教学实施模式的探究被引量：4
- 2009年
- 微格教学为师范生教学技能的培训提供了现代化的教学手段。根据新课程的实施对教师培养的要求,分析了当前微格教学存在的问题,并提出了新课程下微格教学的培训模式,旨在为新课程的实施培养合格师资。
- 陈江英
- 关键词：微格教学师范生教学技能
- Cu-Cr-RE合金的熔炼实验及其组织性能分析被引量：2
- 2007年
- 采用稀土-铜作为中间合金加入铜中进行熔炼实验,对Cu-Cr-RE合金的组织性能进行了分析,探讨其脱氧、细化晶粒的效果以及对基体的强度、导电性的影响规律。
- 陈江英张萌
- 关键词：稀土铜合金熔炼电导率
- 新课程背景下教师专业技能评价的研究被引量：1
- 2008年
- 在教师专业技能评价的重要性的基础上,从评价目的、评价内容、评价主体、评价方法等方面分析了新课程理念下教师专业技能评价的特点,提出了新课程背景下教师专业技能评价的目标和策略,旨在构建科学、合理的教师专业技能评价体系。
- 陈江英
- 关键词：教师
- 新课程背景下教师专业技能训练的探究被引量：4
- 2009年
- 教师专业技能训练是师范教育的一项重要内容。从新课程的实施与教师专业技能的提升,分析了当前教师专业技能训练的现状及存在的问题,提出了新课程背景下教师专业技能的训练策略和模式,旨在为新课程的实施培养合格师资。
- 陈江英
- 关键词：教师专业技能
- 地方高师生教育技术能力培养模式的研究被引量：1
- 2010年
- 以地方高师师范生教育技术能力培养为出发点,通过调查分析,找出师范生教育技术能力与《标准》的差距,提出以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为导向,从教育技术公共课、教师专业技能训练和教育实习等方面系统设计,构建高师生教育技术能力培养模式,旨在培养和提高师范生的教育技术能力。
- 刘慧兰李尧英陈江英
- 关键词：《标准》师范生教育技术能力
