陈源
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 供职机构：中山大学附属第五医院更多>>
- 发文基金：珠海市软科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 长期服用银杏叶片治疗突发性耳聋的远期疗效观察被引量：6
- 2014年
- 目的观察长期服用银杏叶片治疗突发性耳聋的临床效果。方法将60例突发性耳聋患者随机分为对照组和治疗组,每组30例。两组患者均接受口服泼尼松加前列地尔静脉滴注等常规治疗14 d;治疗组在常规治疗基础上加用口服银杏叶片治疗1年,一次1片,3次/d。分别于开始治疗、治疗第14天、治疗第3个月及治疗后1年评估相关症状及复查电测听。结果治疗第14天两组患者无论听力或者耳鸣等症状,组间差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后3个月及治疗后1年听力疗效方面,治疗组有效率分别为76.7%(23/30)及83.3%(25/30);对照组有效率分别为50.0%(15/30)及60.0%(18/30),差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后1年,35例伴发耳鸣者,治疗组耳鸣改善率为66.7%(12/18),对照组改善率为29.4%(5/17),差异有统计学意义(P<0.05)。结论长期口服银杏叶片治疗突发性耳聋方法简便,具有确切的远期疗效,用药安全,值得临床推广。
- 杨彰斌洪海裕郭剑玲陈源
- 关键词：银杏叶片突发性耳聋远期疗效电测听
- 虚拟仿真模型在优化耳鼻咽喉本科见习带教中的应用
- 2024年
- 目的探讨虚拟仿真模型在耳鼻咽喉头颈专科本科见习带教中的应用效果。方法选取2022年11月—2023年5月于中山大学附属第五医院的中山大学2019级临床医学专业的89名五年制本科见习生,根据入科见习时间随机分为对照组(n=45)和试验组(n=44)。对照组采取既往的见习带教安排方法。试验组在理论授课的基础上,采用虚拟仿真模型进行专科操作训练。通过理论知识点、技能临床操作成绩及带教满意度问卷进行教学质量评估。结果试验组与对照组的理论考核成绩差异无统计学意义(P>0.05);对照组操作成绩为(37.41±1.14)分,试验组的操作成绩为(38.57±0.97)分,对照组的操作考核成绩高于对照组(P<0.05)。问卷调查中,有学生表示意愿继续于耳鼻咽喉头颈外科进行研修。结论将虚拟仿真模型用于见习带教中,可提高学生的技能操作水平及学习热情,进一步提升本科见习带教的教学质量。
- 陈贤珍陈源陈敏婷贺鹏廖振鹏谢丽丽
- 关键词：临床见习耳鼻咽喉科内镜技术
- 微信提高慢性鼻窦炎鼻内镜术后患者对鼻喷激素治疗依从性的临床研究
- 冯韶燕陈源廖振鹏樊韵平廖伟
