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韩光明

作品数:6 被引量:12H指数:2
供职机构:伊犁教育学院更多>>
相关领域:文化科学文学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇第二课堂
  • 1篇动机
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇学科
  • 1篇学生思维
  • 1篇学习动机
  • 1篇演进
  • 1篇演进过程
  • 1篇以人为本
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇人为本
  • 1篇师范

机构

  • 6篇伊犁教育学院

作者

  • 6篇韩光明

传媒

  • 3篇伊犁教育学院...
  • 3篇兵团教育学院...

年份

  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
新大纲新教材需要什么样的语文教师被引量:1
2002年
韩光明樊世春
关键词:初中教育语文教材语文教师教学思想
混合编队是拓展师范教学实习空间的有效途径被引量:1
2001年
师范院校传统的单科编队的实习方式 ,在当今社会发展教育改革的冲击下 ,优势越来越少 ,弊端越来越明显。打破院系界线 ,多种学科实习生混合编队的教育实习模式更符合社会发展、教育改革的需要 ,更能满足实习生、实习学校、师范院校多方面的需要。因为人的充分表现 ,既是社会的需要 ,也是个人的需要。
韩光明
关键词:混合编队能动
关于教师继续教育培训模式的思考被引量:3
2004年
继续教育作为终身教育的重要组成部分和基本形式,对教师的发展成长意义重大。继续教育工作开展十多年来,取得了一定的成绩,但还存在不少问题,如学习动机较为被动,管理认识不到位,教学内容陈旧空泛,教学方法呆板机械等。随着课程改革的不断深入,继续教育必须采取相应的改进措施,树立以人为本,服务至上的观点,教学内容的前瞻性与实用性并重,教学人员进行整合,教学方法灵活多样,评价考核规范科学等,以此激活受训教师内在的学习动机,更大程度地提高继续教育培训的实际效果。
韩光明刘光远
关键词:教师继续教育学习动机教学内容以人为本教学方法
浅析清代的补服制度被引量:2
2004年
服饰在我国古代做为政治统治的一种手段,被赋予别等级、明高下的功能。清代补服制度正是在长期的发展演进过程中确定下来,使我国古代服饰制度发展到最完善的阶段。
胡继芳韩光明
关键词:服制清代演进过程服饰制度
外枯而中膏 似淡而实美——试论苏轼的“枯淡论”被引量:3
2003年
苏轼中年以后根据自己的创作实践和对其他诗人的艺术评价,在诗歌领域内建立了著名的"枯淡论",他的"枯淡论"进一步发展了我国古代诗歌崇尚平淡的理论,对后代的诗歌理论及画论产生了深远的影响。
金灵芝韩光明樊世春
关键词:古朴平易自然
开辟语文第二课堂让学生在活动中学习和提高被引量:2
2004年
语文学习的外延等于生活的外延。语文学科的工具性决定了语文第二课堂是存在的必然。活动和交往是发展的源泉,语文第二课堂在发展学生思维、提高智力、培养兴趣、学会合作等方面有着积极的意义。其内容形式灵活多样,实施时注意处理好独立、自主几个原则。
韩光明金灵芝
关键词:课堂学生思维语文学科发展学
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